Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MODERN SPEKTRAL ANALİZ TEKNİKLERİ	İkinci Düzey	EEM 526		2	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. ŞABAN ÖZER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı öğrenciye çoklu-oran(multirate) işaret işleme, Rastgele işaretler ve korelasyon fonksiyonu , güç spektrumu, lineer kestirim ve lineer filtrelerin temel kavramları ve gerçekleştirilmeleri ve uygulamaları hakkında detaylı bilgi vermektir.
Dersin Tanımı	Teorik ders

Dersin İçeriği

1	Çoklu-oran(multirate) işaret işleme.
2	Çoklu-oran(multirate) işaret işleme.
3	Çoklu-oran(multirate) işaret işleme.
4	Rastgele işaretler ve korelasyon fonksiyonu.
5	Rastgele işaretler ve korelasyon fonksiyonu.
6	Rastgele işaretler ve korelasyon fonksiyonu.
7	Lineer kestirim.
8	Lineer kestirim.
9	Ara sınav
10	Lineer filtreler .
11	Lineer filtreler .
12	Lineer filtreler .
13	Güç spektrumu ile ilgili parametrik metotlar.
14	Güç spektrumu ile ilgili parametrik metotlar.
15	-
16	-
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Mühendislik konularında matematik ve fen bilgilerini uygulama becerisine katkı sağladı
2	Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi katkısı sağladı.
3	Deney/proje tasarlama, uygulama ve sonuçlarını analiz ederek yorumlama becerilerine katkı sağladı
4	Lineer kestirim ve lineer filtreler gibi konulara öğrencileri hazırlamak
5	-
6	-
7	-
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	4	2	8
Sunum / Seminer hazırlama	4	2	8
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	4	4	16
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	10	10
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	2	12	24
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	3	4	12
Toplam iş yükü			166
AKTS			6.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	20
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ş. Özer, ARMA Modeli ile Ayrık- zamanlı Lineer Sistemlerin Modellenmesi, Y. Lisans Tezi, İTÜ-F.B.E. ,1988. M. H. Hayess, Statistical and Digital signal Processing and Modeling, John Wiley & Sons, New York, 1996
Yardımcı Kaynaklar	J.G. Proakis and D. G. Manolakis, Digital signal Processing, Macmillan,New York, 1988.

Ders İle İlgili Dosyalar