Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KADASTRO TEKNİĞİ	Birinci Düzey	HM 212		4	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ ÜMRAN KÖYLÜ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. ERKAN BEŞDOK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	---
Dersin Veriliş Şekli	Sunum, örnek belge sergileme ve tartışma.
Dersin Amacı	Kadastro ve tapu sicilinin temel bileşenlerinin nasıl oluşturulduğu, yönetildiği ve yaşatıldığının kavranması.
Dersin Tanımı	Mülkiyet olgusu ve kadastronun tarihi gelişimi, kadastronun kullanım alanları, tapu sicilinin temel bileşenleri ve prensipleri, tesis kadastrosu, kadastronun yaşatılması (değişikliklerin izlenmesi, teknik hataların düzeltilmesi, sayısallaştırma, yenileme).

Dersin İçeriği

1	Tapu ve Kadastro kavramı, taşınmaz mal kavramı, kadastro kavramının etimolojisi ve tanımı, kadastronun faydaları ve kullanım alanları.
2	Kadastronun tarihi gelişimi.
3	Amaç, fayda ve kayıt biçimine göre kadastro türleri.
4	Tapu sicili.
5	Tesis kadastrosu (Teknik işlemler).
6	Tesis kadastrosu (Teknik işlemler).
7	Tesis kadastrosu (İdari/hukuki işlemler).
8	Tesis kadastrosu (İdari/hukuki işlemler).
9	Kadastronun yaşatılması (Hukuki değişiklikler, cins değişiklikleri).
10	Kadastronun yaşatılması (Şekil değişiklikleri: isteğe bağlı uygulamalar).
11	Kadastronun yaşatılması (Şekil değişiklikleri: resen yapılan uygulamalar).
12	Kadastronun yaşatılması (Teknik hataların düzeltilmesi).
13	Kadastronun yaşatılması (Sayısallaştırma).
14	Kadastronun yaşatılması (Yenileme).
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Mülkiyet kavramının ve kadastronun tarihi gelişimin bilinmesi.
2	Kadastronun tüm mühendislik uygulamaları için öneminin kavranması.
3	Tesis kadastrosu temel aşamalarının bilinmesi.
4	Kadastronun hangi uygulamalarla ve nasıl yaşatıldığının kavranması.
5	Kadastronun yaşatılması hakkında bilgi sahibi olur
6	Yeniden kadastro hakkında bilgi sahibi olur.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Fiziksel kavramları öğrenme ve bu kavramlarla düşünebilme becerisi kazanır.
2	Doğadaki olay ve olguları gözleme, arkasındaki temel ilkeleri anlama ve ilişkilendirme yeteneğini geliştirir.
3	Doğru soruları sormayı ve bu sorulara yanıt verecek deneyleri tasarlama becerisini geliştirir.
4	Deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi kazanır.
5	Problemi tanımlama, çözme sonuç çıkarma ve yorumlama becerisi kazanır.
6	Problemin çözümünü zorlaştıran bazı ayrıntıları ihmal ederek, karmaşık ve zor problemleri üstesinden gelinebilir hale getirmek için, idealleştirilmiş model oluşturma becerisi kazanır.
7	Evrende bilinen bütün etkileşmeler (nükleer, gravitasyonel, elektromanyetik) hakkında, mikro ölçekten makro ölçeğe kadar madde ve enerji hakkında bilgi sahibi olur.
8	Tüm mühendislik ve teknolojinin temeli olan fiziğin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
9	Bilgiye ulaşabilme, analiz edip çözüm geliştirebilme becerisi kazanır.
10	Verinin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olur.
11	Disiplinler arası gruplarda çalışabilme becerisi kazanır.
12	Analitik düşünme, sorgulayıcı ve eleştirel düşünme yeteneğini kazanır.
13	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi kazanır.
14	Etkin iletişim kurma becerisi kazanır.
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	6	1	6
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	30	30
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	30	30
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			110
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Hüseyin Erkan (2011), Kadastro Bilgisi, TMMOB HKMO, Ankara.
Yardımcı Kaynaklar	Türkay Tüdeş ve Cemal Bıyık (1997), Kadastro Bilgisi, KTÜ-MMF, Trabzon.

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında