Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MULTİDİSİPLİNER TEDAVİLER	Üçüncü Düzey	DPR 625		1	8.00	8.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	YRD.DOÇ. DR. İNCİ DEVRİM
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Direkt bilgi aktarımı ve interaktif yöntemin hibrid halde kullanımı. Ders ile ilgili etkinlik ayrıntıları "Değerlendirme Yöntemleri" ve "Öğretim Faaliyetleri ve AKTS iş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Dersin Amacı	Peridontal tedaviye multidisipliner bakış açısı ile yaklaşabilmek
Dersin Tanımı	Teorik Ders

Dersin İçeriği

1	Tedavi Kavramı
2	Tedavi edici hekimlik ve koruyucu hekimlik kavramı
3	Tedavi edici hekimlik ve koruyucu hekimlik kavramı
4	Tedavi edici hekimlik hizmetleri
5	Tedavi edici hekimlik hizmetleri
6	Koruyucu hekimlik hizmetleri
7	Koruyucu hekimlik hizmetleri
8	İdeal Periodontal Tedavi
9	İdeal Periodontal Tedavi
10	Hastalık temelli tedavi yaklaşımı
11	Hastalık temelli tedavi yaklaşımı
12	Multidisipliner tedavi yaklaşımı
13	Multidisipliner tedavi yaklaşımı
14	Periodontoloji-Endodonti ilişkisi
15	Periodontoloji-Endodonti ilişkisi
16	Periodontoloji-Protetik tedavi ilişkisi
17	Periodontoloji-Protetik tedavi ilişkisi
18	Periodontoloji-Ortodonti ilişkisi
19	Periodontoloji-Ortodonti ilişkisi
20	Periodontal hastalık tedavisine multidisipliner yaklaşım

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Tedavi kavramını bilir
2	Tedavi edici hekimlik kavramını bilir
3	Koruyucu hekimlik kavramını bilir
4	Hastalık temelli hasta yaklaşımını bilir
5	Multidisipliner tedavi yaklaşımlarını bilir
6	Periodontoloji-Endodonti ilişkisini bilir
7	Periodontoloji-Protetik diş tedavisi ilişkisini bilir
8	Periodontoloji-Ortodonti ilişkisini bilir
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	30	3	90
Ödevler	5	2	10
Sunum / Seminer hazırlama	5	2	10
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	10	3	30
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	2	2
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	8	2	16
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	5	3	15
Toplam iş yükü			203
AKTS			8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		50
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		50
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Carranza''s Clinical Periodontology - MG Newman, H Takei, PR Klokkevold, FA Carranza Clinical Periodontology and Implant Dentistry - J. Lindhe, N. Lang, T. Karring
Yardımcı Kaynaklar	Güncel litertürler

Ders İle İlgili Dosyalar