Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
UÇAK SİSTEMLERİ UYGULAMALARI-II Üçüncü Düzey UGMB 404 7 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör UÇAK KONTROL MAKİNİSTİ MEHTAP TAŞCI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ METİN UZUN, Ögr.Gör. Cevahir TARHAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli YÜZ YÜZE
Dersin Amacı Hava Aracı sistemlerinin genel hatları ile öğrenilmesi ve sistem komponentlerinin bakımının uygulanması
Dersin Tanımı Hava Aracı Sistemleri

Dersin İçeriği
1 Hidrolik ve Pnömatik sistemlere giriş
2 Pnömatik hava kullanıcıları
3 Pnömatik panel tanımlamaları
4 Pnömatik yüksek kademeli valf, Pnömatik yer servis üniteleri, APU BLEED sistemi
5 Buzlanma önleme sistemleri
6 Hidrolik Sistem uçuş kontrol paneli
7 Hidrolik sistemde bulunan mekanik ve elektriksel pompa sistemleri
8 Hidrolik ısıtıcı sistemler ve geri dönüş hattı sistemleri
9 Hidrolik basıncın göstergelerden okunması ve hidrolik ikmal sistemleri
10 Elektronik Alet Sistemleri
11 Elektrik Kabloları ve Konnektörler
12 Aviyonik Sistemler
13 Elektrik Gücü (ATA 24)
14 Hava Aracı Yakıt Sistemleri tanıtımı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Takım çalışması ile güçlü iletişim kurarak pnömatik sistemde oluşan arızayı tespit edip teknik dökümanları okuyup yorumlayarak uygun çözüm üretebilir.
2 Çevre sağlığı ve iş güvenliğine önem göstererek pnömatik ve hidrolik sistem için gerekli yağ ve hidrolik ikmalini sağlayabilir.
3 Türkçe ve İngilizce dökümanları etkin kullanarak hava aracı sistemlerinde oluşacak öngörülemeyen arızayı tespit ederek giderebilir.
4 Hava Aracı yakıt sistemleri üzerinde uygulanan herhangi bir işlemi uzman olan veya olmayan kişilere yazılı ve sözlü olarak aktarabilir.
5 Hava aracı elekrik sistemlerinde oluşan arızayı alanı ile ilgi sema ve teknik resimleri inceleyerek tespit edebilir.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Nitelikli bilim insanı olur,
2 Histoloji ve embriyolojinin temel kavram ve kuramlarını kullanabilecek bilgi birikimine sahip olur,
3 Bilimsel bir çalışmayı planlayıp yürütebilir,
4 Bilim, insan ve hayvan etiğine uygun tutum ve davranışları benimser,
5 Işık mikroskopi laboratuvarı çalışmalarını yürütebilir,
6 Elektron mikroskopi laboratuvarı çalışmalarını yürütebilir,
7 Bilim dalı kapsamında temel, immunohistokimyasal ve özel teknikleri uygulama bilgi ve becerisine sahip olur,
8 Eğitim ve öğretim becerisine sahip olur,
9 Araştırma sonuçlarını bilimsel bir şekilde tartışır, sunar ve yayınlayabilir,
10 Sorgulayıcı, araştırıcı ve gözlemci niteliklere sahip olur,
11 Karşılaşılan problemlere çözüm üretebilir.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 0 0 0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     0
AKTS     0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Hava Aracı Sistemleri Tip Kursu Dökümanları
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar