Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ELEKTRİK VE ELEKTRONİK Üçüncü Düzey TB 104 2 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ MUSTAFA KIRLAR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞR. GÖR. ZEYNEL ABİDİN KUŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Örgün(Yüz Yüze)
Dersin Amacı Öğrencilerin elektrik ve elektronikle ilgili temel bilgilere sahip olmasını sağlamak. Çeşitli elektrik ve elektronik devreler kurarak, öğrencilere bu konuda beceri kazandırmak.
Dersin Tanımı Temel elektrik - elektronik konuları ve mühendislik uygulamaları.

Dersin İçeriği
1 Elektrik Enerjisi ve Temel Kavramlar
2 Elektrik Enerjisi Üretiminde Kullanılan Kaynaklar (Termik, hidrolik, nükleer, diğer)
3 Atomun Yapısı ve Elektron Teorisi, Elektrik Yükü (kulon kanunu)
4 Elektriklenme Yöntemleri, Elektrik Alanı ve Potansiyeli
5 Statik Elektrik (Oluşum, zarar, fayda ve kullanım alanı)
6 Elektriksel Potansiyel, Akım, Gerilim, Elektromotor Kuvvet, Direnç ve Ohm Kanunu
7 Elektrik Devresi ve Elemanları, Elektrik Devre Çeşitleri
8 ARA SINAV
9 Elektrik Motorları (seçim, bakım, arıza ve onarım)
10 Elektrikle Isıtma ve Aydınlatma Uygulamaları
11 Elektrikle Çalışmada Güvenlik Önlemleri
12 Elektronik ve Temel Kavramlar
13 Elektronik Devre Elemanları ve Devreler
14 Elektronik Devre Uygulamaları
15 YARIYIL SONU SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Elektrik kavramı ve önemini kavrar,
2 Elektronik kavramı ve önemini kavrar,
3 Temel elektrik ve elektronik devre elemanlarını ve özelliklerini bilir,
4 Temel elektrik ve elektronik devreleri kurar ve analiz eder.
5 Elektrik motorlarını sınıflandırır ve ilgili hesaplamaları yaparak en uygun motora karar verir, kullanımdaki bir motoru daha uygunu ile değiştirir,
6 Isıtma ve aydınlatma elemanlarını sınıflandırır ve ilgili hesaplamaları yaparak en uygun elemanlara karar verir, gerektiğinde bu elemanları daha uygunları ile değiştirir,
7 Elektrik ve elektronik devreler ile çalışmada güvenlik tedbirlerini tanımlar ve uygular.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Elektrik-elektronik mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisine sahip olur.
2 Sınırlı verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle aynı veya farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisine sahip olur.
3 Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, çözüm yöntemi geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama ve geliştirebilme becerisine sahip olur.
4 Analitik, modelleme ve deneysel esaslı süreçleri tasarlama ve uygulama becerisi kazanır ve bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olur.
5 Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur ve gerektiğinde bunları kullanma becerisi kazanır.
6 Verilerin toplanması ve yorumlanması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
7 Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisine sahip olur.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 2 26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 2 26
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 8 8
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 13 2 26
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 8 8
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     98
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Öğretim Elemanına Ait Ders Notları
Yardımcı Kaynaklar Dersle ilgili literatürde bulunan diğer kaynaklar.

Ders İle İlgili Dosyalar