Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
Paraziter Hastalıklarda İmmunite İkinci Düzey VPZ 522 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. ABDULLAH İNCİ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Alparslan YILDIRIM, Doç. Dr. Önder DÜZLÜ, Yrd. Doç. Dr. Zuhal ÖNDER
Dersin Veriliş Şekli Konuların slaytlar eşliğinde anlatılması ve tartışılması, olgu sunumları
Dersin Amacı Genel immunoloji, antijenik varyasyon, immunoregulasyon, immunopatoloji koruyucu immunite ve aşılama ile ilgili teorik bilgi vermek
Dersin Tanımı Protozoon, Helmint ve Artropodlara karşı gelişen immun yanıtlar ve mekanizması hakkında bilgi veren derstir.

Dersin İçeriği
1 Parazit, parazitizm ve immun yanıt
2 İmmuniteye genel bakış ve paraziter hastalıklarda immunite
3 Protozoon enfeksiyonlarında immuniteye giriş
4 Köpek leishmaniosis’inde immunite
5 Eimeria ve Cryptosporidium enfeskiyonlarında immunite
6 Toxoplasmosis’de immunite
7 Babesia enfeksiyonlarında immunite
8 Helmint enfeksiyonlarında immuniteye giriş
9 Trematod enfeksiyonlarında immunite
10 Cestod enfeksiyonlarında immunite
11 Nematod enfeksiyonlarında immunite
12 Arthropod enfestasyonlarında immuniteye giriş
13 Pire ve bit enfestasyonlaında immunite
14 Kene enfestasyonlaında immunite
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Parazit hastalıklarında bağışıklık mekanizmasını bilmek
2 Helmintlerin bağışıklık mekanizmasını bilmek
3 Protozoonların bağışıklık mekanizmasını bilmek
4 Artropodların bağışıklık mekanizmasını bilmek
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Besin Hijyeni ve Teknolojisi alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir
2 Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir
3 Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle karşılaştığı problemler ile ilgili çözüm üretebilir ve uygulayabilir
4 Birey ve halk sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir
5 Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır
6 Besin Hijyeni ve Teknolojisi ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir
7 Meslektaşları, diğer meslek mensupları ve gıda endüstris çalışanları ile iyi iletişim kurabilir
8 Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır
9 Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir
10 Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 8 2 16
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 6 2 12
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 6 2 12
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 20 20
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 8 2 16
Toplam iş yükü     100
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Özcel MA, İnci A, Turgay N, Köroğlu E. Tıbbi ve Veteriner İmmunoparazitoloji. Türkiye Parazitoloji derneği Yayınları, İzmir, 2007.
Yardımcı Kaynaklar URQUHART, GM , et. al. (1987) : Veterinary Parasitology , Longman Scientific and Technical.

Ders İle İlgili Dosyalar