Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ VE ÇEVRESEL ETKİLERİ	İkinci Düzey	ÇM 331		5	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	DOÇ. DR. ŞÜKRÜ TANER AZGIN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	-
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	YÜZ YÜZE
Dersin Amacı	Küresel ısınmanın tanımı ve insan kaynaklı etkilerinin açıklanması, iklim değişikliğini hangi faaliyetlerin tetiklediği, insan eylemlerinin ve çevresel faaliyetlerin iklim değişikliğine etkisinin tartışılmasıdır. Buna ilaveten küresel ısınmaya bağlı iklim değişikliğinin olası yaratacağı sonuçların tartışılması ülkelerin Birleşmiş Milletler nezdinden bu felaketi önlemede aldıkları sorumluluklar ve buna bağlı tabii oldukları sözleşmeler ve protokollerin detaylarının tartışılmasıdır. Gelecekte iklim değişikliği ile birlikte nasıl bir değişim yaşanması gerektiği ve bu kavrama uyum ile alakalı karbon sıfır, karbon nötr, sürdürülebilirlik, yenilenebilir enerji ve akıllı şehir gibi projeler üzerinden durumun incelenip kısa ve orta vade uyum stratejilerinin tartışılmasıdır.
Dersin Tanımı	Küresel ısınma, atmosfere salınan gazların neden olduğu düşünülen sera etkisinin sonucunda, dünya üzerinde yıl boyunca kara, deniz ve havada ölçülen ortalama sıcaklıklarda görülen artışa verilen isimdir, iklim değişikliği, karşılaştırılabilir zaman dilimlerinde gözlenen doğal iklim değişikliğine ek olarak, doğrudan veya dolaylı olarak küresel atmosferin bileşimini bozan insan faaliyetleri sonucunda iklimde oluşan bir değişiklik" biçiminde tanımlanmaktadır. Bu dersin kapsamında küresel ısınma ve iklim değişikliği arasındaki ilişkiler, küresel ısınmanın sonuçlan ve felaketleri, küresel ısınma senaryoları, küresel ısınma ve iklim değişikliği ile ilgili alınacak önlemler, konuyla ilgili ulusal ve uluslar arası sözleşmeler ve konuyla ilgili güncel çalışmaların tartışılması planlanmaktadır.

Dersin İçeriği

1	İklim Değişikliği Bilimsel bir gerçek midir? Konunun öncesinde iklim değişikliğinin artık reddedilemez bir bilimsel gerçek olup olmadığı güncel bilimsel çalışmalar ile tartışılacaktır.
2	İklim değişikliği ve Hava durumu kavramları nelerdir? Oldukça karıştırılan bu iki kavram farkları ile incelenecek ortak noktaları ise öğrenciler ile birlikte yorumlanacaktır. İklimin hava durumu gibi kısa vadede değişebilip olup olmadığı fikri üzerine düşünme pratiği gerçekleştirilecektir.
3	İklim değişikliği ve hava durumu faaliyetlerinin atmosferin neresinde gerçekleştiği sorusu cevap bulacaktır. Ayrıca Ozon delinmesi ile iklim değişim mekanizması farklı yine ilgili haftada anlatılacaktır. Atmosfer pencereleri olarak ifade edilen sistemlerde bu hafta içerisinde aktarılacaktır.
4	Sera etkisi oluşumunda etkisi olan fosil yakıt kavramı anlatılacaktır. Fosil yakıtların nasıl oluştuğu? türlerinin ne olduğu? yandıkları zaman neden CO2 emisyonu yaydıkları animasyonlar ile anlatılacaktır. İlave olarak fosil yakıtların da kendi içerisinde kıyaslanması pozitif ve negatif yönlerinin değerlendirilmesi yapılacaktır.
5	Sera Etkisi denilen kavramın açıklanması fosil yakıtlar üzerinden açıklanacaktır. Sera etkisinin gündelik hayatta farkına varılmayan noktaları video ve animasyonlar ile desteklenerek açıklanacaktır. Sera gazlarının neler olduğu ve ışıma mekanizması kavramına değinilecektir.
6	İklim değişimine sera etkisi ile sebep olan ışıma mekanizması kavramı anlatılacaktır. Dünyanın enerji bütçesi ve elektromanyetik ışıma sisteminin temel noktaları ve bunun sera etkisi oluşturmadaki önemi üzerine durulacaktır.
7	Albedo etkisinin önemi anlatılacaktır. permafrost yapılar ve pozitif geri bildirim kavramı açıklanacaktır. Neden albedonun bozulması gelecekte önem yaratacak sorusu üzerinden gidilecek örnek sistemler tartışılacaktır.
8	İklim değişikliği kavramının hangi problemleri beraberinde getireceği anlatılacaktır. IPCC raporları ve ülkeleri uyarıları üzerinden ders tamamlanacaktır. İklim değişimi ile sadece sıcaklık artışı değil bunun yanında gerçekleşecek birçok çevresel etkileşim değerlendirilecektir.
9	İklim değişimi ile mücadelede ülkelerin ortak davranışlarının neler olduğu anlatılacaktır. Hangi uluslararası sözleşme veya protokollerin olduğu? Amaçlarının neler olduğu? Türkiye olarak bizim pozisyonumuzun neler olduğu soruları ders kapsamında cevaplandırılacaktır
10	Paris Anlaşması ve Kyoto protokolü kıyaslamalı açıklanacak ve esneklik mekanizmaları olarak belirtilen Karbon denkleştirme ve karbon emisyon ticareti kavramları dünyadan ve ülkemizden örnekler ile açıklanacaktır.
11	Yenilenebilir Enerji kaynakları kapsamlı bir şekilde açıklanıp bu kaynakların iklim değişikliği ile mücadeledeki önemi vurgulanacaktır.
12	Karbon sıfır, karbon nötr kavramları açıklanacaktır. Örnek projeler üzerinden çıkarımlar yapılacaktır. Ayrıca sürdürülebilirlik ilkeleri tek tek kapsamlı olarak açıklanacaktır. Hangi sistemlere sürdürülebilir diyebilirdiniz cevabı aranacaktır.
13	Akıllı ve çevreci proje örnekleri incelenip ülkemiz için hangilerinin neden ve nasıl uygulanacağı veya neden uygulanmadığı tartışılacaktır.
14	Bu felaket ile nasıl başa çıkılacağı, olayın sosyolojik boyutu, Maslow piramidi ve çevresel çözüm değerlendirme piramidi üzerinden açıklanacaktır.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	İklim değişikliği kavramının doğru bir şekilde bilimsel olarak öğrenebilme
2	Kendi alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri çevresel etki açısından eleştirel bir yaklaşımla analiz edip gelişimine yön verebilme ve ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebilme.
3	Mesleki uygulamalarında İklim değişikliği perspektifini göz önüne alma.
4	Uluslararası anlaşmalar, protokoller ve kararlar ile ilgili güncel bilgi sahibi olma.
5
6	-
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Veteriner Hekimliğin her alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir,
2	Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir,
3	Doğru bir tanı için yeterli klinik ve laboratuar bilgi birikimi ve becerisi kazanır, elde ettiği verileri değerlendirebilir,
4	Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle çözüm üretebilir ve uygun sağaltım yöntemlerini kullanabilir,
5	Birey ve sürü sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir,
6	Hayvan yetiştirme ve beslenme ilkeleri ile hayvan ıslahı konularında yeterli bilgi ve deneyim kazanır,
7	Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır,
8	Veteriner hekimlik ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir,
9	Meslektaşları, diğer meslek mensupları hasta sahibi ve işverenler ile iyi iletişim kurabilir,
10	Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır,
11	Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir,
12	Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir,
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	3	2	6
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	10	1	10
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	5	2	10
Toplam iş yükü			70
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	25
Kısa sınav	0	0
Ödev	5	15
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Küresel İklim Değişikliği Dinyar Godrej
Yardımcı Kaynaklar	Küresel Isınma ve İklim Krizi Ömer MADRA

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında