Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KARİYER PLANLAMA İkinci Düzey BZ 112 2 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. CELAL ÖZTÜRK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. CELAL ÖZTÜRK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Lisans eğitimleri esnasında öğrencilerin ileriye dönük doğru ve etkin bir kariyer planlaması yapabilmelerinin sağlanması.
Dersin Tanımı Kariyer Planlama''ya yönelik kavramların ve süreçlerin detaylı bir şekilde analizleri.

Dersin İçeriği
1 DERSE GİRİŞ ve ÜNİVERSİTE KARİYER MERKEZİNİN TANITIMI
2 ZEKÂ VE KİŞİLİK
3 KİŞİSEL ÖZELLİKLER
4 BECERİLER
5 ÖZGEÇMİŞ HAZIRLAMA ve İŞ GÖRÜŞMESİNE HAZIRLIK
6 KARİYERİME NASIL HAZIRLANIRIM?
7 ARA SINAV
8 SEKTÖR GÜNLERİ : ULUSAL SİVİL TOPLUM KURULUŞLARI
9 SEKTÖR GÜNLERİ : ULUSLARARASI KURULUŞLAR
10 SEKTÖR GÜNLERİ : KAMU SEKTÖRÜ
11 SEKTÖR GÜNLERİ : ÖZEL SEKTÖR
12 SEKTÖR GÜNLERİ : AKADEMİ
13 SEKTÖR GÜNLERİ: GİRİŞİMCİLİK
14 DERS DEĞERLEMESİ ve FİNAL ÖDEVİ
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Üniversite kariyer merkezlerinin sağladığı olanakları ve faaliyetleri inceleyerek kendi profesyonel gelişimine uygun fırsatları belirler.
2 Zekâ, kişilik, bilgi ve yetkinlik kavramlarını analiz ederek bu özelliklerin kariyer planlamasına etkilerini açıklar.
3 Kamu, özel sektör, akademi, sivil toplum ve girişimcilik ekosistemlerini karşılaştırarak sektörler arası çalışma dinamiklerini ve farklılıkları analiz eder.
4 Kariyer gelişiminde kritik öneme sahip ince becerileri sınıflandırarak kişisel gelişim stratejileri geliştirir.
5 Üniversite eğitimi süresince mesleki gelişime katkı sağlayacak ders dışı faaliyetleri kariyer hedefleri doğrultusunda değerlendirir.
6 Uluslararası öğrenci değişim programlarının başvuru süreçlerini ve vizyon gelişimine olası katkılarını inceler.
7 "Yetenek Kapısı" platformunu etkin şekilde kullanarak profesyonel standartlara uygun, yazılı bir özgeçmiş (CV) hazırlar.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Egzersiz Fizyolojisi bilim alanında uzmanlık düzeyinde yeterli bilgi birikimine sahip olur
2 Egzersiz Fizyolojisi alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek
3 Egzersiz Fizyolojisi alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek,
4 Bilimsel bakışa sahip olmak
5 İnsan ve hayvan etiği konusunda bilgi sahibi olma ve buna uygun davranmak
6 Bilimsel bir çalışmanın nasıl planlanıp yürütüleceğini öğrenmek
7 Araştırma laboratuvarında çalışabilecek bilgi, görgü ve beceri kazanmak
8 Bilimsel yenilikleri takip etmek
9 Bağımsız çalışma ve işbirliği yapabilme becerisine sahip olmak
10 Sorgulayıcı, araştırıcı ve gözlemci niteliklere sahip olmak
11 Karşılaşılan sorunlara çözümsel bakış açısı kazanmak
12 Sunum ve aktarma becerisi kazanmak
13 Yaşam boyu kendi kendine öğrenmenin önemini kavramak
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 0 0 0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     0
AKTS     0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar