Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ARAZİ BOTANİK	İkinci Düzey	BİY436		7	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. CEM VURAL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	--
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı; öğrencilerin deste görmüş olduğu bazı bilgileri arazide kullanmak, bazı bitkileri ve ekolojik olayları yerinde incelemek ve öğrenci laboratuarları ve herbaryum için örnek toplanması.
Dersin Tanımı	Bu ders aşağıdaki konuları içermektedir: Tohumlu ve tohumsuz bitkilerin toplanması, saklanması ve preparasyonun arazide uygulamalı olarak yapılması, bitkilerin habitatları ve ekolojileri hakkında gözlem yapılarak bilgi edinilmesi, öğrenci laboratuarları ve herbaryum için örnek toplanması.

Dersin İçeriği

1	Araziye çıkarken neler giyinmeliyiz? Araziye giderken yanımızda ne tür yiyecekler götürmeliyiz?
2	Arazi çalışması için gerekli malzemeler. Bitki örneklerinin toplanmasında izlenecek yöntemler.
3	Bitkileri presleme ve kurutma. Bitki örneklerinin teşhisi
4	Süksesyon. Primer ve sekonder süksesyon oluşumu
5	Sulak alanlarda görülen süksesyon evreleri (Sultan Sazlığı ve çevresindeki süksasyon olayı incelenerek anlatılacak)
6	Çıplak kayalardan ve boş bir arazide gelişen gelişen süksesyon evreleri( Yahyalı çevresi kayalık alan ve Develi Ovasında görülen süksesyon olayı yerinde incelenerek anlatılacak
7	Bu zamana kadar derste anlatılan konuların arazide incelenmesi için bilimsel gezi: Sultan Sazlığı, Yahyalı ve Erciyes Dağı çevresi
8	ARA SINAV
9	Geofit bitkiler ve Türkiye’nin ihracatı yapılan geofitlerinin potansiyeli
10	İç Anadolu Bölgesinin bitki örtüsü ve iklimi
11	Step ve tipleri: Ova, dağ, orman, tuzcul step ve baskın türleri
12	Türkiye’nin Bitki coğrafyası Bölümleri, Avrupa Sibirya Fitocoğrafik Bölgesi
13	Iran Turan Fitocoğrafik Bölgesi, Akdeniz Fitocoğrafik Bölgesi
14	Karadeniz bölgesinin doğu ve orta kısmının flora ve vejetasyonunu yerinde incelenmesi. Bu amaçla Samsun-Trabzon- Rize ve çevresine 3 günlük bilimsel gezi (Gezi yeri değişebilir.).
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Öğrenciler deste görmüş olduğu bazı bilgileri arazide kullanabilir.
2	Bazı bitkileri ve ekolojik olayları yerinde inceleyerek yorumlayabilir.
3	ekolojik olayları yerinde inceleyerek anlayabilir.
4	öğrenci laboratuarları için örnekler toplayabilir.
5	herbaryum için örnek toplayabilir.
6	Toplanılan örnekleri herbaryum materyali haline getirebilir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Lisans programında edinilen birikime dayalı olarak, Çevre Mühendisliği bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirmek ve derinleştirmek.
2	Bilimsel araştırma planlama, uygulama ve değerlendirme becerilerine sahip olmak.
3	Değişik disiplinlere ait bilgileri Çevre Mühendisliği alanında edindiği bilgilerle harmanlayabilmek.
4	Proses ve süreç tasarımlarında yeni ve uygulama alanı bulabilecek fikir geliştirme ve uygulayabilme becerisine sahip olmak.
5	Çevre teknolojisinde uygulanan son teknolojiler hakkında kapsamlı bilgiye sahip olmak.
6	Lisans seviyesinde ders verebilme yetisine sahip olmak.
7	Bilişim teknolojisinden (sunum, yazım, istatistik ve grafik programları) etkin bir şekilde yararlanabilmek.
8	Alanı ile ilgili bir problemin çözümünde sorumluluk alabilecek yetkinliğe sahip olmak.
9	Bilimsel çalışmalarda eksik noktaları belirleyerek, çözüm noktasında izleyeceği yolun tayinini gerçekleştirebilecek altyapıya sahip olmak.
10	Uluslarası literatürü takip edebilecek terminolojiye hakim olmak.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	5	2	10
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	2	5	10
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			86
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Vural, C., Arazi-Botanik Ders Notları., (Basılmamış), 2014
Yardımcı Kaynaklar	İvgen R., Biyolojik Araştırmalar Kılavuzu, M.E.B. Yayınları, No:3031., İstanbul, 1997.

Ders İle İlgili Dosyalar