Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MUKAVEMET II	Üçüncü Düzey	İNŞ 204		4	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	İNŞ 203 MUKAVEMET-I DERSİNİ GEÇMİŞ OLMAK
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. CENGİZ DURAN ATİŞ, DR. ÖĞR. ÜYESİ MÜSLÜM KILINÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Dersliklerde normal ders anlatımı.
Dersin Amacı	1-Cisim de oluşacak iç kuvvetlerin hesabı ve cismin iç kuvvetlere karşı koyabilmesi için boyutlarının tasarımı. 2-Hem tasarım hem de hiperstatik sistemlerin hesabında kullanmak amacıyla defermasyonların hesabı. 3-Basınç altındaki elemanların tasarımı için cisimlerin stabilite karakteristiklerinin hesabı.
Dersin Tanımı	Yapı elemanlarında, kesit ağırlık merkezinin ve atalet momentinin hesabı. Eğilmeye maruz çubuk elemanlarda oluşan gerilmelerin hesabı ve boyutlandırma. Kesme ve eğilme etkisindeki elemanlar, eğilme ve normal kuvvet etkisinde bulunan elamanlar, eğilme ve burulma etkisinde bulunan elemanlar üzerinde oluşan gerilmelerin hesabı. Hiperstatik sistemlerde oluşan deplasmanların elastik eğri ve enerji yöntemleri ile hesaplanması. Uygunluk koşulları ile sistemlerin çözümü.

Dersin İçeriği

1	Giriş, Kesitlerin statik momenti ve ağırlık merkezinin hesabı.
2	Atalet momentlerinin hesabı.
3	Atalet momentleri için paralel eksen teoremi.
4	Atalet momentlerinin eksenlerin dönmesine göre hesabı.
5	Asal atalet momentlerinin hesabı ve mohr dairesi yöntemi.
6	Çubukların basit eğilmesi.
7	Bileşik eğilme: Kesmeli eğilmesi.
8	Bileşik eğilme: Normal kuvvet ve eğilme hali.
9	Bileşik eğilme: Burulmalı eğilme.
10	Elastik eğrinin bulunması.
11	Çubuklarda deplasmanalın hesabı: Elastik eğri.
12	Deplasmanların hesabı: Süperpozisyon metodu.
13	Deplasmanların hesabı: Enerji metodu.
14	Deplasmanların hesabı: Castigliano metodu.
15	Deplasmaların hesabıyla, hipersatik sistemlerin çözümü.
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Çubuk taşıyıcı sistemlerin ağırlık kuvvetleri etkisi altında mesnet tepkilerini ve iç kuvvetlerin çözümünü yapabilmek.
2	Yukarıdaki çözüm sonucu bulunan iç kuvvetler nedeniyle cisim içinde oluşacak gerilme ve şekil değiştirmeleri hesaplayabilmek ve cismin boyutlarını maruz olduğu zorlanmalara belirli bir emniyette dayanacak şekilde tasarlamak.
3	Hiperstatik sistemleri uygunluk denklemleri kullanarak çözümüne ulaştırmak ve tasarlamak.
4	Virtüel iş prensibi yardımıyla hipersatik sistemleri çözmek.
5	Castigliona Teoremlerini deplasman hesabında kullanmak.
6	Elastik eğri hesabı yapmak.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	4	56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	5	3	15
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	5	2	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	5	2	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	5	5	25
Toplam iş yükü			134
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Prof. Dr. Yalçın Mengi tarafından hazırlanmış ders notları.
Yardımcı Kaynaklar	Mukavemet 2, Prof. Dr. Mehmet H Omurtag

Ders İle İlgili Dosyalar