Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MESLEKİ İNGİLİZCE I İkinci Düzey TUR401.1 7 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok.
Eğitimin Dili İngilizce.
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ AYŞE YILDIZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Öğr. Gör.Ayşe YILDIZ.
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından görevlendirilen öğretim elemanları.
Dersin Veriliş Şekli Teorik.
Dersin Amacı Öğrencilere Mesleki İngilizce jargonunu kazandırmak,öğrendikleri mesleki terimleri aktif bir şekilde kullanmalarını sağlamak.
Dersin Tanımı Öğrencilerimiz otelcilik sektöründe karşılaşabilecekleri rica, dilek, şikayet vb. bir çok durumla başa çıkabilmeyi öğrenirler.

Dersin İçeriği
1 Telefonları İngilizce cevaplamak
2 Otel ve imkanları hakkında bilgi vermek
3 Rezervasyon almak
4 Restoran rezervasyonları almak
5 Misafire nezaket çerçevesinde açıklama yapmak
6 Misafir karşılama
7 Bar servisi
8 Koktail vb içeriklerin İngilizce karşılıkları
9 Yemek siparişi alma
10 Tatlılar ve peynirler
11 Şaraplar
12 Misafir talepleri ile ilgilenme
13 Yemekleri tarifleri
14 Misafir şikayetleri ile ilgilenme
15 Misafir şikayetleri ile ilgilenme
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 İngilizce telefon görüşmelerini yapabilir ve otel ile ilgili detaylı bilgi verebilir.
2 İngilizce masa ve oda rezervasyonlarını alabilir.
3 Misafire nezaket çerçevesinde İngilizce açıklamalar yapabilir ve misafirin şikayet ya da ricaları ile ilgilenebilir.
4 Barda ve restoranda İngilizce sipariş alabilir ve servis yapabilir, içerikleri İngilizce tarif edebilir.
5 Tatlılar, peynirler ve şaraplar hakkında bilgi verebilir.
6 Turistik destinasyonlar, kültürel değerler ve yerel çekicilikler hakkında İngilizce bilgi verebilir ve tanıtım yapabilir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Lisans programında edinilen birikime dayalı olarak, Çevre Mühendisliği bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirmek ve derinleştirmek.
2 Bilimsel araştırma planlama, uygulama ve değerlendirme becerilerine sahip olmak.
3 Değişik disiplinlere ait bilgileri Çevre Mühendisliği alanında edindiği bilgilerle harmanlayabilmek.
4 Proses ve süreç tasarımlarında yeni ve uygulama alanı bulabilecek fikir geliştirme ve uygulayabilme becerisine sahip olmak.
5 Çevre teknolojisinde uygulanan son teknolojiler hakkında kapsamlı bilgiye sahip olmak.
6 Lisans seviyesinde ders verebilme yetisine sahip olmak.
7 Bilişim teknolojisinden (sunum, yazım, istatistik ve grafik programları) etkin bir şekilde yararlanabilmek.
8 Alanı ile ilgili bir problemin çözümünde sorumluluk alabilecek yetkinliğe sahip olmak.
9 Bilimsel çalışmalarda eksik noktaları belirleyerek, çözüm noktasında izleyeceği yolun tayinini gerçekleştirebilecek altyapıya sahip olmak.
10 Uluslarası literatürü takip edebilecek terminolojiye hakim olmak.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 6 14 84
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 2 5 10
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 2 2 4
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 2 1 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 2 1 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     102
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 50
Kısa sınav 3 50
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Highly Recommended.
Yardımcı Kaynaklar Yok.

Ders İle İlgili Dosyalar