Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KÖPEK VE KEDİLERDE SOLUNUM SİSTEMİ HASTALIKLARI İkinci Düzey VİH 606 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Veteriner fakültesi mezunları derse kabul edilecektir.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. VEHBİ GÜNEŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. VEHBİ GÜNEŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze, haftada 2 saat teorik
Dersin Amacı Bu dersin amacı, köpek ve kedilerde solunum sistemi hastalıklarını ileri düzeyde analiz edebilen; karmaşık klinik olgularda ayırıcı tanı yapabilen; güncel ve kanıta dayalı tedavi yaklaşımlarını eleştirel biçimde değerlendiren ve bu alanda özgün bilimsel araştırmalar yürütebilecek düzeyde uzmanlık kazandırmaktır.
Dersin Tanımı Bu ders, köpek ve kedilerde solunum sisteminin ileri düzey anatomisi, fizyolojisi ve patofizyolojisi ile üst ve alt solunum yollarına ait hastalıkları kapsar. Enfeksiyöz, inflamatuvar, obstrüktif, vasküler ve neoplastik solunum sistemi hastalıklarının moleküler mekanizmaları; ileri tanı yöntemleri, görüntüleme teknikleri, endoskopik yaklaşımlar ve güncel tedavi stratejileri bilimsel araştırmalar ışığında ele alınır.

Dersin İçeriği
1 Solunum sisteminin ileri anatomisi ve fizyolojisi
2 Solunum sistemi savunma mekanizmaları ve immünoloji
3 Üst solunum yolu hastalıkları
4 Alt solunum yolu inflamatuvar hastalıkları
5 Enfeksiyöz solunum sistemi hastalıkları
6 Kronik bronşit ve feline asthma
7 Akciğer parankim hastalıkları
8 Ara sınav / ileri olgu tartışmaları
9 Solunum sistemi neoplazileri
10 Plevral hastalıklar
11 Pulmoner vasküler hastalıklar
12 İleri tanı yöntemleri (BT, bronkoskopi, BAL)
13 Solunum yetmezliği ve yoğun bakım
14 Güncel tedavi yaklaşımları ve inhaler tedaviler
15 Sistematik derleme sunumları ve araştırma tartışmaları
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Solunum sisteminin ileri fizyoloji ve regülasyon mekanizmalarını analiz eder.
2 Üst ve alt solunum yolu hastalıklarının patogenezini karşılaştırır.
3 Akut ve kronik solunum sistemi hastalıklarında ayırıcı tanı yapar.
4 Enfeksiyöz solunum hastalıklarının immün yanıtlarını değerlendirir.
5 Obstrüktif ve restriktif akciğer hastalıklarını ayırt eder.
6 Solunum sistemi neoplazilerinin biyolojik davranışlarını yorumlar.
7 İleri görüntüleme ve endoskopik bulguları klinik ile ilişkilendirir.
8 Kan gazı ve solunum fonksiyon testlerini yorumlar.
9 Kanıta dayalı tedavi ve yoğun bakım yaklaşımlarını planlar.
10 Solunum sistemi hastalıkları alanında özgün araştırma soruları geliştirir.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Besin Hijyeni ve Teknolojisi alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir
2 Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir
3 Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle karşılaştığı problemler ile ilgili çözüm üretebilir ve uygulayabilir
4 Birey ve halk sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir
5 Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır
6 Besin Hijyeni ve Teknolojisi ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir
7 Meslektaşları, diğer meslek mensupları ve gıda endüstris çalışanları ile iyi iletişim kurabilir
8 Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır
9 Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir
10 Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 2 30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 2 20
Ödevler 8 2 16
Sunum / Seminer hazırlama 5 2 10
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 2 2
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 2 2
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 5 2 10
Toplam iş yükü     94
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Ettinger S.J., Feldman E.C., 2000. Textbook of Veterinary Internal Medicine Diseases of the Dog and Cat, W. B. Saunders Company, Philadelphia, Newyork.
Yardımcı Kaynaklar Aiello SE, 1998. The Merck Veterinary Manual Tahsin YEŞİLDERE, Oktay DEPREM, Veteriner Hekimlikte 5 Dakikada Konsültasyon Kedi ve Köpek Rozanski, Çeviri Editörü, Prof.Dr. Tahsin Yeşildere, Dr. Oktay Deprem, 2009, Köpek ve Kedilerde Acil ve Kritik Bakım Hekimliği, İmren, H.Y., 1997. Veteriner İç Hastalıkları, Medisan, Ankara.

Ders İle İlgili Dosyalar