Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI II	İkinci Düzey	HEM 712		3	25.00	25.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Öğrenci en az 60 kredi ders almış olmalıdır.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. FİLİZ ÖZKAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Yrd. Doç. Dr. Nuray ŞİMŞEK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Aktif Yöntem
Dersin Amacı	Bu ders, tez çalışması süresince öğrenciye çalışmasıyla ilgili danışmanlık ve yönlendirmenin yapılmasını amaçlar.
Dersin Tanımı	Öğrencinin tezi ile ilgili danışmanlığın yapıldığı uygulamalı bir derstir.

Dersin İçeriği

1	Tez çalışmasının bulgularının yazılması
2	Tez çalışmasının bulgularının yazılması
3	Tez çalışmasının bulgularının yazılması
4	Tez çalışmasının bulgularının yazılması
5	Tez çalışmasının bulgularının yazılması
6	Tez çalışmasının bulgularının yazılması
7	Tez çalışmasının bulgularının yazılması
8	Tez çalışmasının tartışma bölümünün yazılması
9	Tez çalışmasının tartışma bölümünün yazılması
10	Tez çalışmasının tartışma bölümünün yazılması
11	Tez çalışmasının tartışma bölümünün yazılması
12	Tez çalışmasının tartışma bölümünün yazılması
13	Tez çalışmasının tartışma bölümünün yazılması
14	Tez çalışmasının tartışma bölümünün yazılması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Çalışmasında bulgularını net bir biçimde sunar.
2	Çalışma sonuçlarını literatür doğrultusunda tartışabilir.
3	Çalışma sonuçlarına göre öneriler sunar.
4	Tez konusunda edindiği bilgileri değerlendirir, geliştirir ve bunları kullanır.
5	Tez konusunda karşılaştığı bir sorunu sorumluluk alarak çözebilir.
6	Tez konusundaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Analiz metotlarının temellerini bilir
2	Spektroskopik metotları metotların temellerini öğrenir
3	Kalitatif analiz yapar
4	Kanlitatif analiz yapar
5	Kalitatif analizdeki problemleri çözer
6	Kantitatif analizdeki problemleri çözer
7	Analizde metot seçimi yapar
8	Analiz sonuçlarını değerlendirir
9	İlaç analizine karar verir.
10	Îyi laboratuar uygulamalarını bilir.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	4	56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	60	8	480
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	90	90
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			626
AKTS			25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	100
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		100
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		0
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Öğrencinin tezi ile ilgili kitap ve makaleler
Yardımcı Kaynaklar	Tezler ve süreli yayınlar

Ders İle İlgili Dosyalar