Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ÇENE YÜZ BÖLGESİ ENFEKSİYONLARI VE TEDAVİ YAKLAŞIMLARI Üçüncü Düzey DAÇ 624 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yüksek lisans derecesine sahip olmak
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Doktor ÖĞRETİM ÜYESİ EMRAH SOYLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Çene ve yüz bölgesinde oluşan dental kaynaklı enfeksiyonların ve tedavi yöntemlerinin öğrenilmesi
Dersin Tanımı Çene ve yüz bölgesinde oluşan dental kaynaklı enfeksiyonları ve tedavi yöntemlerini tanımlar

Dersin İçeriği
1 Çene yüz bölgesi enfeksiyonlarında kullanılan ilaçlar
2 Çene yüz bölgesindeki anatomik boşluklar (lojlar)
3 Odontojenik enfeksiyonların mikrobiyolojisi ve yayılımı
4 Hastanın klinik ve radyografik değerlendirilmesi
5 Odontojenik enfeksiyonlar (diş ve diş eti kökenli lezyonlar)
6 Odontojenik enfeksiyonlar (mandibulada görülen loj apseleri)
7 Odontojenik enfeksiyonlar (mandibulada görülen loj apseleri)
8 Odontojenik enfeksiyonlar (mandibulada görülen loj apseleri)
9 Odontojenik enfeksiyonlar (maksillada görülen loj apseleri)
10 Odontojenik enfeksiyonlar (maksillada görülen loj apseleri)
11 Odontojenik enfeksiyonlar (maksillada görülen loj apseleri)
12 Odontojenik Enfeksiyonların Tedavi Prensipleri
13 Odontojenik Enfeksiyonların Tedavi Prensipleri
14 Odontojenik Enfeksiyonların Tedavi Prensipleri
15 Fokal Enfeksiyon
16 Osteomyelit
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Çene yüz bölgesi enfeksiyonlarında kullanılan ilaçları öğrenir ve uygular
2 Enfeksiyonların dağıldığı anatomik boşlukları öğrenir
3 Enfeksiyonun mikrobiyolojisini ve yayılımını öğrenir
4 Hastanın klinik ve radyografik olarak değerlendirilmesini öğrenir
5 Mandibulada görülen odontojenik enfeksiyonları öğrenir
6 Maksillada görülen odontojenik enfeksiyonları öğrenir
7 Odontojenik enfeksiyonların tedavi prensiplerini öğrenir ve uygular
8 Fokal enfeksiyonu öğrenir
9 Osteomiyeliti öğrenir ve tedavi yöntemlerini uygular
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Sanat Tarihi çalışma alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir. Bununla ilgili çalışmalar yürütür ve alanına yenilik getirecek özgün tanım ve kavramlar oluşturur.
2 Disiplinler arası çalışma yapar, alanıyla ilgili gelişmeleri ve tartışmaları takip eder, bilgileri sistematik olarak değerlendirir. Uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
3 Sanat tarihiyle ilgili bilgi ve becerilerini geliştirebilmek için yerli ve yabancı kaynakları tanır ve kullanır
4 Alanındaki bilgileri farklı disiplinlerden edindiği bilgilerle birleştirerek çözümler ve yorumlar; bilgi birikimi ile kendi alanında ve farklı alanlardaki uzman kişilerle tartışır.
5 Sanat Tarihi alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşüncelerin analizini, sentezini ve eleştirel değerlendirmesini yapar, yeni öneriler getirir.
6 Özgün bir konuyu araştırır, kavrar ve edindiği verileri yorumlayarak bilginin sınırlarını genişletir.
7 Sanat tarihi alanında edindiği bilgileri kullanarak projeler yürütür ve alanına yenilik getirecek uluslararası ve ulusal yayınlar yaparak bilimsel çalışmalara katkıda bulunur.
8 Tarihi ve kültürel mirasın ve çevrenin korunmasına yönelik olarak ilgili alanda çalışma yetkinliğine sahip olur.
9 Özgün bir çalışmayı, programı veya projeyi zamanında ve istenilen nitelikte gerçekleştirir, ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir, akademik ve mesleki kurum ve kuruluşların faaliyetlerine katkıda bulunur.
10 Sanat Tarihi alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, belgeler ve kullanır. Tarihi-kültürel çevrenin korunması için gerçekleştirilenleri bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70
Ödevler 3 10 30
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 2 20 40
Toplam iş yükü     202
AKTS     8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar