Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KIŞ SPORLARINDA ATLETİK PERFORMANS Üçüncü Düzey BSA 550 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD. DOÇ. DR. METİN POLAT
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Teorik
Dersin Amacı Kış sporlarının performans gereksinimlerinin öğrenilmesi ve atletik performansı artırma yöntemlerinin tartışılması
Dersin Tanımı Kış sporlarına yönelik atletik performansın artırılma stratejilerinin geliştirilmesi

Dersin İçeriği
1 Kış sporlarına genel bakış
2 Kış sporlarının fiziksel gereksinimleri
3 Kış sporlarında aerobik metabolizma
4 Kış sporlarında anaerobik güç
5 Kış sporlarında kas kuvveti ve esneklik
6 Kış sporlarında kas fizyolojisi ve mekaniği
7 Ara sınavı
8 Kış sporlarında yetenek seçimi
9 Hipoksi ve soğuğun etkisi
10 Kış sporlarında periyotlama yaklaşımları
11 Teknik antrenman analizleri
12 Kapı çalışmaları analizleri
13 Kar koşulları ve wax
14 Final sınavı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kış sporlarının fiziksel gereksinimlerinin öğrenilmesi
2 Kış sporlarının fizyolojik gereksinimlerinin öğrenilmesi
3 Çevresel faktörlerin kış sporları üzerindeki etkilerinin öğrenilmesi
4 Kış sporları için periyotlama yaklaşımlarının öğrenilmesi
5 Kış sporlarında teknik analizler yapabilme
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 veteriner cerrahi alanındaki güncel bilgilere sahip olmak ve uzmanlık eğitimine hazır olabilmek
2 veteriner cerrahi alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek
3 Bağımsız olarak ve ayrıca çalışma ekibinin lideri ve bir üyesi olarak sorumluluk alabilmek, planlama yapabilmek, çalışabilmek, karşılaşılan sorunları çözebilmek
4 Yaşam boyu öğrenme ile ilişkili olarak sağlık alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek
5 Yabancı dili de kullanarak sağlık alanında yurt içinde ve yurt dışındaki meslektaşları ile iletişim kurabilmek
6 Sağlık alanındaki verileri toplayabilmek, değerlendirebilmek ve kalite yönetimi sürecine uygun hareket edebilmek
7 veteriner cerrahi alanındaki spesifik bilgilere sahip olmak
8 veteriner cerrahi alanındaki deneysel uygulamaları yapabilmek
9 veteriner cerrahi alanındaki edinilen bilgileri sentezleyip, yeni fikirler oluşturabilmek
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 14 2 28
Sunum / Seminer hazırlama 10 2 20
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 20 20
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     147
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   60

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Advanced Environmental Exercise Physiology,Stephen S. Cheung, Human Kinetics, 2010
Yardımcı Kaynaklar ACSM's Advanced Exercise Physiology, Lippincott Williams & Wilkins, 2006

Ders İle İlgili Dosyalar