Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
DEVLET BÜTÇESİ I Birinci Düzey C-MLY303 5 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. FERHAT AKBEY
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD. DOÇ. DR. FERHAT AKBEY
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Powerpoint sunumu aracılığıyla yüz yüze.
Dersin Amacı Dersin Temel Amacı: Temel Bütçe Kavramlarını, Bütçe İlkelerini, Bütçe Fonksiyonları ve Bütçe Sistemlerini Daha İyi Anlamaktır
Dersin Tanımı Bu, bütçeleme ile ilgili çok az bilgi sahibi olan veya hiçi bir bilgiye sahip olmayan öğrenciler için oluşturulmuş, giriş mahiyetinde bir modüldür. Öğrenciler, bütçe teorileri ve işlevlerini de içerecek biçimde, kamu sektöründe bütçelemeyi ve bütçe süreçlerini; bütçe ilkelerini; Türkiye’de bütçe ilkelerinden sapan uygulamaları ve bütçe sistemlerini öğreneceklerdir.

Dersin İçeriği
1 Kamu Bütçesine İlişkin Kavram ve Açıklamalar
2 Bütçe Hakkının Tarihi Gelişimi
3 Bütçenin Fonksiyonları
4 Bütçe Denkliği ile İlgili Teoriler
5 Bütçe İlkeleri
6 Bütçe İlkelerinden Sapmalar: Özel Bütçeler, Düzenleyici ve Denetleyici Kurum Bütçeleri, SGK Bütçeleri
7 Bütçe İlkelerinden Sapmalar: Mahalli İdare Bütçeleri, Döner Sermaye İşletme Bütçeleri, Özerk Bütçeler (KİT Bütçeleri) ve Bütçe Dışı Fon Uygulamaları
8 Vize Sınavları
9 Bütçe Sistemleri: Geleneksel Bütçe Sistemi ve Performans Bütçe Sistemi
10 Bütçe Sistemleri: Program Bütçe Sistemi
11 Bütçe Sistemleri: Planlama Programlama Bütçeleme Sistemi
12 Bütçe Sistemleri: Sıfır Esaslı Bütçe Sistemi
13 Bütçe Sistemleri: Performans Esaslı Bütçe Sistemi
14 Çok Yıllı Bütçeleme
15 Genel Değerlendirme
16 Final Sınavları
17 Final Sınavları
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenci; Bütçe hakkının önemini ortaya koyar.
2 Bütçe kanununun diğer kanunlardan farklarını ayrıntılı olarak değerlendirir.
3 Bütçenin klasik ve çağdaş fonksiyonlarını karşılaştırır.
4 Bütçe ilkeleri arasındaki tamamlayıcılık ilişkilerini analiz eder.
5 Genel Bütçe dışındaki bütçe uygulamalarına hakim olur.
6 Bütçe sistemlerinin tarihsel gelişimini ve karşılaştırmalı analizlerini gerçekleştirir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir.
2 Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
3 Sorumluluğu altındaki radyoterapi cihazının çalıştırılması, kullanılması ve bakımını bilir. Cihazları kullanıma hazır hale getirir, olası arızaları sorumlu kişiye bildirir.
4 Tedavi öncesi kullanılacak malzemeleri hazır bulundurur.
5 Uzmanın belirlediği tedaviyi belirlenen ölçü ve hesaplara göre uygular. Radyoterapi sırasında hastanın durumunu kontrol eder.
6 Hastalar için her türlü koruma bloklarının hazırlanmasını bilir, hastanın immobilizasyonunun sağlanmasında, termoplastik maske ve aparatlarını uygulamaya hazır hale getirir ve uygulamada görev alır.
7 Otomatik banyo cihazlarının kullanır. Uzmanlarla birlikte simülasyon işlemlerine, port filmlerinin çekimi işlemlerine katılır ve cihazları kullanır.
8 Radyasyon güvenliğini bilir. Yok edilmesi gereken radyoaktif atık malzemenin çevreye zararlı olmasını önlemek için gereken tedbirlerin alınmasında görev alır.
9 Tümör oluşumu ve hastalıklar hakkında bilgi sahibidir.
10 Tehlike durumunda radyasyon güvenliği kurulunca hazırlanmış olan acil durum planını uygular.
11 Işın tedavisi görecek hastaların gereksinim duyabileceği her türlü yardımcı malzemeyi hazırlar.
12 Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
13 Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14 Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16 Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17 Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18 Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19 Sosyal hayata fiziksel ve duygusal olarak uyum sağlayarak toplum için sosyal sorumluluğunu yerine getirir.
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 1 10 10
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 15 15
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 5 2 10
Toplam iş yükü     117
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Tüğen K., (2018) ,Devlet Bütçesi, 17. Baskı, Bassaray Matbaası, ISBN: 978-975-94343-2-8, İzmir.
Yardımcı Kaynaklar ALTUĞ, F., (2019), Kamu Bütçesi, Beta Yayıncılık, ISBN: 978-605-242-386-8, İstanbul.

Ders İle İlgili Dosyalar