Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SEMINARY Üçüncü Düzey DMIK632 3 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili İNGİLİZCE
Koordinatör PROF. DR. MUSTAFA ALTAY ATALAY
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. AYKUT ÖZDARENDELİ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Seminer hazırlığı için öğrencilere dört hafta zaman verilir. Yeni literatüre dayalı olarak hazırlanan seminerleri öğrenciler sunar ve grup tartışması yapılır.
Dersin Amacı Öğrencinin alanı ile ilgili eğitim becerilerini kullanarak seminer sunumu yapabilmesini sağlamaktır.
Dersin Tanımı Mikrobiyoloji alanında hazırlanan en az bir semineri sunabilecek beceriyi kazandırmaktır.

Dersin İçeriği
1 Derse Giriş, Programın Oluşturulması, Örnek Seminer Sunumu
2 Mikrobiyoloji Alanı İle İlgili Seçilen Konu Başlığında Literatür Tarama-Tartışma
3 Mikrobiyoloji Alanı İle İlgili Seçilen Konu Başlığında Literatür Tarama-Tartışma
4 Mikrobiyoloji Alanı İle İlgili Seçilen Konu Başlığında Literatür Tarama-Tartışma
5 Mikrobiyoloji Alanı İle İlgili Seçilen Konu Başlığında Literatür Tarama-Tartışma
6 Mikrobiyoloji Alanı İle İlgili Seçilen Konu Başlığında Literatür Tarama-Tartışma
7 Mikrobiyoloji Alanı İle İlgili Seçilen Konu Başlığında Literatür Tarama-Tartışma
8 Mikrobiyoloji Alanı İle İlgili Seçilen Konu Başlığında Literatür Tarama-Tartışma
9 Mikrobiyoloji Alanı İle İlgili Seçilen Konu Başlığında Literatür Tarama-Tartışma
10 Mikrobiyoloji Alanı İle İlgili Seçilen Konu Başlığında Literatür Tarama-Tartışma
11 Mikrobiyoloji Alanı İle İlgili Seçilen Konu Başlığında Literatür Tarama-Tartışma
12 Mikrobiyoloji Alanı İle İlgili Seçilen Konu Başlığında Literatür Tarama-Tartışma
13 Mikrobiyoloji Alanı İle İlgili Seçilen Konu Başlığında Literatür Tarama-Tartışma
14 Seminer Dokümanının Hazırlanması ve Sunumu
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Bilgiye gereksinim duyma ve aradığı bilgiye ulaşabilme
2 Güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Endüstri mühendisliği alanında derinlemesine ve sistematik bilgiye sahip olarak, bu bilgiyi genişletebilecek ve yeniden yapılandırabilecek düzeyde kuramsal ve uygulamalı yetkinlik geliştirebilme.
2 Alanındaki karmaşık problemlere yönelik özgün model, yöntem veya algoritmalar geliştirebilme, bu katkıları bilimsel literatüre yenilikçi ve ileri düzeyde katkı sağlayacak şekilde sunabilme.
3 Bilimsel literatürü ileri düzeyde analiz edebilme, eleştirel değerlendirme yapabilme ve mevcut bilgi birikimindeki boşlukları tespit ederek yeni araştırma problemleri tanımlayabilme.
4 Karmaşık sistemleri yenilikçi modelleme, simülasyon, optimizasyon ve veri bilimi yaklaşımlarıyla analiz edebilme, elde edilen sonuçlardan genellenebilir ve teorik katkı sağlayan çıkarımlar üretebilme.
5 Bağımsız olarak özgün bir araştırma süreci tasarlayabilme, yönetebilme, uygulayabilme ve sonuçlarını bilimsel geçerlilik ve güvenilirlik kriterlerine uygun biçimde değerlendirebilme.
6 Disiplinlerarası araştırmalarda liderlik üstlenebilme, araştırma ekiplerini yönlendirebilme ve ulusal/uluslararası iş birlikleri geliştirebilme.
7 Bilimsel araştırma ve yayın süreçlerini etik ilkeler, akademik dürüstlük ve kalite standartları doğrultusunda yönetebilme ve bu ilkeleri yaygınlaştırabilme.
8 Araştırma çıktılarının uluslararası düzeyde saygın ve yüksek etkili bilimsel dergilerde yayımlanmasını sağlayarak alanın bilgi birikimine özgün katkı sunabilme.
9 Ürettiği bilimsel bilgiyi akademik, endüstriyel ve toplumsal bağlamlarda uygulamaya aktarabilme, karar vericilere ve politika yapıcılara katkı sağlayabilme.
10 Alanındaki gelişmeleri yönlendirebilecek düzeyde yenilikçi düşünme, teknoloji geliştirme ve bilgi üretme kapasitesi sergileyerek bilimsel ve teknolojik ilerlemeye katkı sağlayabilme.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 2 4 8
Sunum / Seminer hazırlama 2 20 40
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 2 2 4
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     120
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 100
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Konu Alanı İle İlgili Literatür
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar