Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
GÜNCEL SANAT STRATEJİLERİ 2	İkinci Düzey	RES306		6	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Çağdaş Sanat I
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ NEVİN ENGİN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. NURDAN GÖKÇE
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Sunuş; açıklayıcı örneklerin verilmesi; tartışma; soru-cevap.
Dersin Amacı	1980 sonrası sanatsal gelişmeleri sanatsal, toplumsal, felsefi boyutları ile ele almak.
Dersin Tanımı	1980''lerden günümüze çağdaş sanat alanındaki gelişmeleri ele alır.

Dersin İçeriği

1	Yeniden Boya, Yeniden İmge: Yeni Dışavurumculuk ve Resimsel Arayışlar
2	Post Modernizm ve Yeni Kavramsalcılık
3	Postmodern dönemde heykeller ve nesneler
4	Kültür, Kimlik, Anlatı: Kimlik politikaları ve Sanat
5	Teknoloji ve Çağdaş Sanat
6	Siyaset, AİDS sansür ve Çağdaş Sanat
7	Vize
8	Kadın ve Çağdaş Sanat
9	Çağdaş Sanatta küratörler, büyük sergiler, bienaller ve sanat fuarları
10	En önemli çağdaş sanat çalışmalarının incelenmesi
11	En önemli çağdaş sanat çalışmalarının incelenmesi
12	En önemli çağdaş sanat çalışmalarının incelenmesi
13	En önemli çağdaş sanat çalışmalarının incelenmesi
14	En önemli çağdaş sanat çalışmalarının incelenmesi
15	En önemli çağdaş sanat çalışmalarının incelenmesi
16	-
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Resim sanatının temel dinamiklerini anlamak, tarihini öğrenmek ve güncelle ilişkilendirebilmek
2	Güncel sanat kavramlarını anlamak ve ilişkiler kurarak açıklayabilmek
3	Alanının terminolojisini öğrenmek, kendi yazı ve sunularında sanatın dilini etkili kullanmak
4	Çağdaş sanat pratiklerini çözümleyici ve eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilmek
5	Güncel yayınları, oluşum ve aktiviteleri takip etmek, katılımcı olabilmek
6	Evrensel, ulusal, yerel sanat ve tasarım değerlerinin farkında olabilmek
7	Çağdaş sanat eserlerini çözümleyici ve eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilmek
8	Alanın gerektirdiği bilgisayar programlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini sanatsal anlamda kullanabilmek
9	Araştırma yöntem - tekniklerini bilmek ve alanında uygulayabilmek
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	2	4	8
Sunum / Seminer hazırlama	2	4	8
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	6	6
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	6	6
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	2	2	4
Toplam iş yükü			91
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	2	0
Yarıyıl içi toplam		50
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		50
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	20. Yüzyıl Batı Sanatında Akımlar, Ahu Antmen
Yardımcı Kaynaklar	Çağdaş Sanatı Anlamak,Graham Whitham, Grant Pooke

Ders İle İlgili Dosyalar