Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
NÜKLEER TIP İkinci Düzey TGT 235 3 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. ÜMMÜHAN ABDÜLREZZAK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DR. HASAN ÖNNER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı YOK
Dersin Veriliş Şekli yüz yüze eğitim, uygulamalı eğitim
Dersin Amacı Nükleer tıp dersinin amacı öğrencilerimizin Nükleer Tıp’ın temel prensipleri, cihazlar ve enstrümanlar ile klinikteki nükleer tıp uygulamalarında hasta hazırlığı ve çekim prosedürleri hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır.
Dersin Tanımı Bu ders kapsamında öğrencilerimiz Nükleer Tıp’ın temel prensipleri ve Nükleer Tıp fiziği hakkında bilgi sahibi olacaklar, temel nükleer tıp uygulamalarında kullanılan cihaz ve enstrümanların çalışma prensiplerini açıklayabilecek, rutin uygulamalardaki hasta hazırlığı ve çekim prosedürlerini sayabileceklerdir. Diagnostik ve terapötik amaçlı radyofarmasötiklerin nasıl kullanılacağını öğreneceklerdir.

Dersin İçeriği
1 Nükleer Tıp Fiziği
2 Radyoaktif bozunma ve aktivite birimleri
3 Nükleer Tıp’ta kullanılan dedektörler
4 Radyofarmasötikler-1
5 Radyofarmasötikler-2
6 SPECT (Gama Kameralar) ve çalışma prensipleri
7 SPECT’deki tuzak ve artefaktlar
8 PET/BT ve çalışma prensipleri
9 PET/BT’deki tuzak ve artefaktlar
10 Radyasyonun biyolojik sistem üzerine etkileri
11 Klinik uygulamalarda radyasyondan korunma ve dozimetri
12 Ga-68 bileşikleri
13 Lenfosintigrafi ve sentinel lenf nodu çalışmaları
14 Radyonüklid tedaviler ve görüntüleme şekilleri
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Nükleer Tıp fiziğinin ve kararsız elementler ile ilgili temel bilgilerin kavranmış olması
2 Radyasyonun tanımının yapılabilmesi, radyasyon çeşitleri ve radyoaktif bozunma konusunda bilgi sahibi olunması
3 Radyofarmasötikler, özellikleri ve uygulama yöntemlerinin kavranmış olması, SPECT ve PET radyofarmasötikleri arasındaki farkların bilinmesi
4 Nükleer Tıpta kullanılan cihaz ve enstrümanların neler olduğu ve çalışma prensiplerinin kavranmış olması
5 SPECT ve PET/BT’de hasta çekimi ve filmleme aşamasında karşılaşılan tuzak ve artefaktların neler olduğunun ve nelere dikkat edilmesi gerektiği konusunda farkındalık oluşturulması
6 Radyasyonun biyolojik sistem üzerine etkilerinin neler olduğunun bilinmesi, hasta, hasta yakınları, personel ve halkın gereksiz radyasyon maruziyetinden korunması için alınması gereken doz sınırlarının ve önlemlerin neler olduğunun bilinmesi
7 Radyonüklid tedavilerin neler olduğu ve bu tedavilerde kullanılacak görüntüleme yöntemlerinin neler olduğunun kavranması
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 veteriner cerrahi alanındaki güncel bilgilere sahip olmak ve uzmanlık eğitimine hazır olabilmek
2 veteriner cerrahi alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek
3 Bağımsız olarak ve ayrıca çalışma ekibinin lideri ve bir üyesi olarak sorumluluk alabilmek, planlama yapabilmek, çalışabilmek, karşılaşılan sorunları çözebilmek
4 Yaşam boyu öğrenme ile ilişkili olarak sağlık alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek
5 Yabancı dili de kullanarak sağlık alanında yurt içinde ve yurt dışındaki meslektaşları ile iletişim kurabilmek
6 Sağlık alanındaki verileri toplayabilmek, değerlendirebilmek ve kalite yönetimi sürecine uygun hareket edebilmek
7 veteriner cerrahi alanındaki spesifik bilgilere sahip olmak
8 veteriner cerrahi alanındaki deneysel uygulamaları yapabilmek
9 veteriner cerrahi alanındaki edinilen bilgileri sentezleyip, yeni fikirler oluşturabilmek
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 1 14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 2 5 10
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 6 6
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 8 8
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     40
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Nükleer Tıp Fiziği ve Klinik Uygulamaları (Mustafa Demir İstanbul, 2008)
Yardımcı Kaynaklar 1. Ders Notları (Ümmühan Abdülrezzak) 2.Nuclear Medicine: Principles and Practice. Robert E. Henkin, Davide Bova, Gary L. Dillehay, Stephen M. Karesh, James R. Halama, Robert H. Wagner, A. Michael Zimmer, eds. 2nd ed., Mosby; 2006. 3. Nuclear Medicine in Clinical Diagnosis and Treatment. Peter J. Ell and Sanjid Sam Gambhir, eds. 3rd ed., 2 vols. Churchill Livingston; 2004.

Ders İle İlgili Dosyalar