Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
NÜKLEER TIP	Birinci Düzey	TGT 235		3	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. ÜMMÜHAN ABDÜLREZZAK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DR. HASAN ÖNNER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Dersin Veriliş Şekli	yüz yüze eğitim, uygulamalı eğitim
Dersin Amacı	Nükleer tıp dersinin amacı öğrencilerimizin Nükleer Tıp’ın temel prensipleri, cihazlar ve enstrümanlar ile klinikteki nükleer tıp uygulamalarında hasta hazırlığı ve çekim prosedürleri hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır.
Dersin Tanımı	Bu ders kapsamında öğrencilerimiz Nükleer Tıp’ın temel prensipleri ve Nükleer Tıp fiziği hakkında bilgi sahibi olacaklar, temel nükleer tıp uygulamalarında kullanılan cihaz ve enstrümanların çalışma prensiplerini açıklayabilecek, rutin uygulamalardaki hasta hazırlığı ve çekim prosedürlerini sayabileceklerdir. Diagnostik ve terapötik amaçlı radyofarmasötiklerin nasıl kullanılacağını öğreneceklerdir.

Dersin İçeriği

1	Nükleer Tıp Fiziği
2	Radyoaktif bozunma ve aktivite birimleri
3	Nükleer Tıp’ta kullanılan dedektörler
4	Radyofarmasötikler-1
5	Radyofarmasötikler-2
6	SPECT (Gama Kameralar) ve çalışma prensipleri
7	SPECT’deki tuzak ve artefaktlar
8	PET/BT ve çalışma prensipleri
9	PET/BT’deki tuzak ve artefaktlar
10	Radyasyonun biyolojik sistem üzerine etkileri
11	Klinik uygulamalarda radyasyondan korunma ve dozimetri
12	Ga-68 bileşikleri
13	Lenfosintigrafi ve sentinel lenf nodu çalışmaları
14	Radyonüklid tedaviler ve görüntüleme şekilleri
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Nükleer Tıp fiziğinin ve kararsız elementler ile ilgili temel bilgilerin kavranmış olması
2	Radyasyonun tanımının yapılabilmesi, radyasyon çeşitleri ve radyoaktif bozunma konusunda bilgi sahibi olunması
3	Radyofarmasötikler, özellikleri ve uygulama yöntemlerinin kavranmış olması, SPECT ve PET radyofarmasötikleri arasındaki farkların bilinmesi
4	Nükleer Tıpta kullanılan cihaz ve enstrümanların neler olduğu ve çalışma prensiplerinin kavranmış olması
5	SPECT ve PET/BT’de hasta çekimi ve filmleme aşamasında karşılaşılan tuzak ve artefaktların neler olduğunun ve nelere dikkat edilmesi gerektiği konusunda farkındalık oluşturulması
6	Radyasyonun biyolojik sistem üzerine etkilerinin neler olduğunun bilinmesi, hasta, hasta yakınları, personel ve halkın gereksiz radyasyon maruziyetinden korunması için alınması gereken doz sınırlarının ve önlemlerin neler olduğunun bilinmesi
7	Radyonüklid tedavilerin neler olduğu ve bu tedavilerde kullanılacak görüntüleme yöntemlerinin neler olduğunun kavranması
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir.
2	Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
3	Dişin temel yapısını, işleyişini bilir. Alan terminolojisini etkin kullanır.
4	Klinikteki tedavi ve sarf malzemelerinin sağlanması ve kontrolünde görev alır.
5	Genel hijyen, dezenfeksiyon ve sterilizasyon kurallarını bilir, kullanılan malzemelerin dezenfeksiyonunu ve sterilizasyonunu yapar.
6	Diş ünitelerini muayene ve diğer işlemlere hazır hale getirir.
7	Klinikte kullanılan araç ve gereçleri bilir.
8	Diş hekimin uygulayacağı tedavi şekline göre gerekli malzemeleri ve muayene öncesi hastayı hazırlar.
9	Tedavi sırasında ve Koruyucu diş hekimliği uygulamalarında diş hekimine yardım eder.
10	Bir diş kliniğinde hasta kayıtlarını düzenler ve diş kliniğini (muayenehane) organize eder.
11	Diş film çekiminde hastayı uygun şekilde hazırlar.
12	Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
13	Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14	Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15	Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16	Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17	Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18	Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	1	14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	2	5	10
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	6	6
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	8	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			40
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Nükleer Tıp Fiziği ve Klinik Uygulamaları (Mustafa Demir İstanbul, 2008)
Yardımcı Kaynaklar	1. Ders Notları (Ümmühan Abdülrezzak) 2.Nuclear Medicine: Principles and Practice. Robert E. Henkin, Davide Bova, Gary L. Dillehay, Stephen M. Karesh, James R. Halama, Robert H. Wagner, A. Michael Zimmer, eds. 2nd ed., Mosby; 2006. 3. Nuclear Medicine in Clinical Diagnosis and Treatment. Peter J. Ell and Sanjid Sam Gambhir, eds. 3rd ed., 2 vols. Churchill Livingston; 2004.

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında