Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
NANOTEKNOLOJİDE ÜRETİM TEKNİKLERİ İkinci Düzey NBT 610 2 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. ŞERİFE SAÇMACI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. ŞERİFE SAÇMACI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Nanoteknoloji hakkında genel içerikli bilgi edinmek, güncel nanoteknolojik aygıtlar ve üretim tekniklerini öğrenmek, Bu aygıtların çalışma prensiplerini temel seviyede öğrenmek ve uygulamaları hakkında bilgi edinmek
Dersin Tanımı Nanoteknolojiye giriş; Nanoteknolojik aygıtların özellikleri ve malzeme üretim teknikleri; Nano boyutlarda görüntüleme yöntemleri

Dersin İçeriği
1 Motivation, Top Down Approach, Vacuum science and plasmas
2 Energy Bands and Time Independent Schrödinger Equation
3 Thin film deposition (PVD, CVD, Epitaxy, ALD)
4 Thin film deposition (PVD, CVD, Epitaxy, ALD)
5 Diffusion, High temperature prosesses
6 Ion implantation
7 Ething, Wet etching
8 Dry etching
9 Optical lithography
10 Nonoptical lithographic techniques, Midterm Exam
11 Nanofabrication with direct manipulation STM, AFM, nanolithography
12 Bottom Up approaches, Nanosphere lithography, Quantum dots
13 Carbon nanotubes, Nanowires
14 Graphene
15 Carbon nanotubes, Nanowires, Graphene fabrication methods and their applications
16 Presentations on Nanotechnology Topics
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Güncel teknoloji uygulamalarını kavrayabilme
2 Güncel hassas teknolojiler ile ilgili terminolojiyi tanıma
3 Güncel bilimsel konuları araştırabilme ve anlayabilme
4 Ulusal ve uluslararası ölçekte bilimsel gelişmeleri takip edebilme
5 Nanoteknoloji ile ilgili güncel bilimsel konuları uluslararası ortamlarda tartışabilme
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
2 Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
3 Sunum ve aktarma becerisi kazanır,
4 Biyoistatistik Ana bilim alanında uzmanlık düzeyinde yeterli bilgi birikimine sahip olur,
5 Bilimsel bakışa sahip olur,
6 Bilimsel bir çalışmanın nasıl planlanıp yürütüleceğini öğrenir,
7 Saha çalışmalarında bilgi, görgü ve beceri kazanır
8 Bilimsel yenilikleri takip eder,
9 Bağımsız çalışma ve işbirliği yapabilme becerisine sahip olur,
10 Sorgulayıcı, araştırıcı ve gözlemci niteliklere sahip olur,
11 Karşılaşılan sorunlara çözümsel bakış açısı kazanır,
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 25 5 125
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 3 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 10 6 60
Toplam iş yükü     188
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Introduction to Nanoscience, S. M. Lindsay Fabrication Engineering at the Micro and Nanoscale, Stephen A. Campbell 3rd Edition
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar