Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TEKNİK YABANCI DİL II	İkinci Düzey	YD 204		3	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	YRD.DOÇ. DR. MUSTAFA TÜRKMEN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, Elektrik- Elektronik Mühendisliği öğrencilerinin ; İngilizce okuma, anlama, değerlendirme ve paragraf yazma becerilerini geliştirmelerini, İngilizce teknik terim ve kelime bilgisini geliştirmelerini , güvenilir kaynak konusunda bilinç kazanmalarını , mesleki hayata uygun yabancı dil bilincini geliştirmelerini sağlamaktır.
Dersin Tanımı	Mesleki alanda İngilizce okuma, anlama, not alma,özetleme, paragraf yazma ve İngilizce dil kurallarının kullanımı.

Dersin İçeriği

1	Okuma ve anlama : Döner bobinli ölçü aleti.
2	Dilin kullanımı: Sinyal alımını tanımlama.
3	Paragraf yazma: Darbe radar sistemi.
4	Okuma ve özetleme: Kameradan ekrana.
5	Okuma ve anlama : Proses kontrol sistemleri.
6	Dilin kullanımı: Direnç değerlerini belirleme.
7	Okuma ve not alma: Propagasyon.
8	Okuma ve anlama: Yarıiletken diyotlar.
9	Dilin kullanımı: Döner bobinli bir ölçü aletinin çalışmasını tanımlama.
10	Dilin kullanımı: Transistör karakteristiklerini tanımlama.
11	Okuma ve özetleme: Modülasyon.
12	Okuma ve anlama: Lojik kapılar.
13	Paragraf yazma: Bir telsiz telefon sistemini tanımlama.
14	Okuma ve özetleme: Doğrultucu devreler. Dilin kullanımı: Grafik yorumlama.
15	-
16	-
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Lisans seviyesinde, alanında yeterli olacak düzeyde (European Language Portfolio Global Scale, Level B1) yabancı dil bilgisini kullanabilir.
2	Mesleki alanındaki bilgileri takip edip kullanabilir.
3	Meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisini kullanabilir.
4	Kısa, günlük metinleri açıklayabilecektir.
5	Basit, günlük sohbetlerde kendini ifade edebilecektir.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Alan ile ilişkili teorik yaklaşımlara dair temel bir bilginin edinilmesi
2	Alan ile ilgili uygulamalara (pratiğe) yönelik temel bir bilginin edinilmesi
3	Teori ve pratikte dünya çapında meydana gelen gelişmelerin takip edilebilmesi
4	Ekip çalışması becerisinin kazanılması
5	İnisiyatif alma, kreatif çözümler geliştirebime ve analitik düşünce yeteneğinin kazanılması
6	Alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
7	Bir yabancı dili kullanarak alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten yabancı kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
8	Alandaki çeşitli yazılımları ve/veya teknik ekipmanları kullanabilme yeteneğinin kazanılması
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	5	5
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	5	5
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			54
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ders Notu (yayınlanmamış)
Yardımcı Kaynaklar	Glendinning, Eric H, English in Electrical Engineering and Electronics, Teacher's edition, Oxford University Press,1980.

Ders İle İlgili Dosyalar