Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TURİZMDE YÖNETİM ETİĞİ	İkinci Düzey	TUR806		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. ERŞAN YILDIZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Erşan Yıldız
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Turizm sektöründe faaliyet gösteren birey ve kurumların karşılaşabileceği etik sorunları tanımlayabilen, bu sorunları farklı etik yaklaşımlar çerçevesinde değerlendirebilen ve etik ilkelere dayalı karar verme süreçleri geliştirebilen doktora düzeyinde bireyler yetiştirmek amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Bu ders kapsamında etik kavramı, etik teoriler, turizm sektöründe etik sorunlar, kurumsal etik, sürdürülebilirlik ve sosyal sorumluluk, etik karar verme süreçleri ve etik liderlik konuları ele alınmaktadır. Ders; vaka analizleri, etik ikilem tartışmaları ve eleştirel değerlendirmeler yoluyla yürütülmektedir.

Dersin İçeriği

1	Etik kavramı ve temel ilkeler
2	Etik teoriler (deontoloji, faydacılık, erdem etiği vb.)
3	İş etiği ve turizm sektörü
4	Turizmde etik sorunlar ve ikilemler
5	Kurumsal etik ve etik kodlar
6	Etik karar verme süreçleri
7	Turizmde tüketici hakları ve etik
8	Çalışan hakları ve işyeri etiği
9	Sürdürülebilirlik ve etik sorumluluk
10	Kültürel duyarlılık ve etik
11	Etik liderlik ve yönetişim
12	Vaka analizi I (uluslararası örnekler)
13	Vaka analizi II (Türkiye örnekleri)
14	Etik ihlaller ve kriz durumları
15	Etik değerlendirme ve politika geliştirme
16	Genel değerlendirme ve öğrenci sunumları
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Etik kavramları ve temel etik teorileri açıklar ve karşılaştırır.
2	Turizm sektöründe karşılaşılan etik sorunları tanımlar ve sınıflandırır.
3	Etik ikilemleri farklı etik yaklaşımlar çerçevesinde analiz eder.
4	Etik karar verme süreçlerini sistematik biçimde değerlendirir.
5	Turizm işletmelerinde etik uygulamaları ve politikaları yorumlar.
6	Etik ilkelere dayalı çözüm önerileri ve stratejiler geliştirir.
7	Etik konularda görüşlerini akademik ve profesyonel ortamlarda savunur.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Türk Milli Eğitim Sisteminin amaçlarını ve ilkelerini kavrayabilme. 2- Yönetim biliminin tarihçesi, gelişimi hakkında bilgilenebilme, eğitim örgütü yönetimi ve özelliklerini öğrenebilme 3- Yöneticilerin rollerini ve yönetsel yeteneklerini öğrenebilme. 4- Okul liderliğinin temellerini bilme. 5- Denetimin ne olduğunu, eğitim denetimi ilkeleri ile beceri ve yetenekleri hakkında bilgi sahibi olma. 6- Okul müdürlerinin rolleri ve sorumluluklarının farkına varma. 7- Okullarda personel yönetimi ve rol ve sorumluluklarının farkına varma. 8- Okul programıyla ilgili olarak; ailelerden, yöneticilerden, müfettişlerden ve öğretmenlerden beklentiler hakkında bilgi edinebilme
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	16	3	48
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	16	3	48
Ödevler	3	10	30
Sunum / Seminer hazırlama	1	10	10
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	6	6
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	10	10
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	8	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	1	10	10
Toplam iş yükü			174
AKTS			7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	60
Kısa sınav	0	0
Ödev	3	40
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Olcay, A. (Ed.). (2022). Turizmde etik. Nobel Akademik Yayıncılık.
Yardımcı Kaynaklar	Velasquez, M. G. (2018). Business ethics: Concepts and cases (8th ed.). Pearson. Crane, A., Matten, D., Glozer, S., & Spence, L. J. (2019). Business ethics: Managing corporate citizenship and sustainability in the age of globalization (5th ed.). Oxford University Press.

Ders İle İlgili Dosyalar