Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KÖPEK VE KEDİLERDE ZOONOTİK HASTALIKLAR	İkinci Düzey	VİH 521		1	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Bu ders için ön koşul bulunmamaktadır.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ GENCAY EKİNCİ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ GENCAY EKİNCİ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Bulunmamaktadır
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze (teorik)
Dersin Amacı	Bu dersin amacı; köpek ve kedilerden insanlara bulaşabilen zoonotik hastalıkların etkenlerini, bulaşma yollarını, klinik bulgularını, tanı yöntemlerini, korunma ve kontrol stratejilerini öğretmek; lisansüstü öğrencilerde (yüksek lisans ve doktora) halk sağlığı bilincini geliştirmek ve mesleki uygulamalarda zoonoz riskini değerlendirebilecek bilgi ve farkındalık kazandırmaktır.
Dersin Tanımı	Köpek ve kedilerde zoonotik hastalıklar dersi; köpek ve kedilerde görülen ve insanlara bulaşma potansiyeli taşıyan enfeksiyöz ve paraziter hastalıkların etiyolojisi, epidemiyolojisi, bulaşma yolları, patogenezi, klinik bulguları, tanı yöntemleri ile korunma ve kontrol önlemlerinin ele alındığı bir derstir. Ders kapsamında zoonozların veteriner hekimlik ve halk sağlığı açısından önemi vurgulanarak, Tek Sağlık yaklaşımı doğrultusunda hayvan–insan–çevre ilişkisi değerlendirilir

Dersin İçeriği

1	Zoonozlara Giriş ve Temel Kavramlar
2	Bakteriyel Zoonozlar - I: Enterik Enfeksiyonlar (Salmonellosis, Campylobacteriosis ve Escherichia coli enfeksiyonları)
3	Bakteriyel Zoonozlar - II: Leptospirosis (Leptospira türlerinin epidemiyolojisi, klinik seyri), Çevresel risk faktörleri ve aşılama stratejileri.
4	Bakteriyel Zoonozlar - III: Isırık ve Tırmalama İle Bulaşanlar (Bartonellosis [Kedi tırmalama hastalığı], Pasteurellosis ve ısırık yarası enfeksiyonları, Capnocytophaga canimorsus riski)
5	Bakteriyel Zoonozlar - IV: Diğer Önemli Bakteriyeller Brucellosis (B. canis). Tuberculosis (M. bovis ve M. tuberculosis''''in evcil hayvanlardaki durumu).
6	Viral Zoonozlar - I: Kuduz (Rabies) Lyssavirus epidemiyolojisi ve patogenezi. Yasal mevzuat, karantina süreçleri ve aşılama protokolleri.
7	Viral Zoonozlar - II: Egzotik ve Emerging (Yeni Çıkan) Virüsler Bornevirus, Poxvirus enfeksiyonları. Evcil etçillerin COVID-19 ve Influenza gibi pandemik süreçlerdeki rolü.
8	Paraziter Zoonozlar - I: Protozoonlar Toxoplasmosis (Kedilerin rolü ve gebelik riskleri). Giardiasis ve Cryptosporidiosis. Leishmaniosis ve vektörle bulaşma mekanizmaları.
9	Paraziter Zoonozlar - II: Helminthler (Nematodlar) Toxocariasis (Visseral ve Oküler Larva Migrans). Ancylostomiasis (Kutanöz Larva Migrans).
10	Ara Sınav
11	Paraziter Zoonozlar - III: Helminthler (Cestodlar) Echinococcosis (Kistik Hidatid Hastalığı). Dipylidium caninum ve çocuklarda enfeksiyon riski.
12	Ektoparaziter Zoonozlar ve Vektör Kaynaklı Hastalıklar Uyuz (Sarcoptes scabiei) ve Pire enfestasyonları. Lyme hastalığı, Erlişiyoz ve kene kaynaklı diğer zoonozlar.
13	Fungal Zoonozlar (Dermatofitozlar) Microsporum canis ve Trichophyton türleri. Deri lezyonlarının yönetimi ve çevresel dekontaminasyon.
14	Antimikrobiyal Direnç (AMR) ve Zoonotik Riskler Evcil hayvanlarda MRSA ve MRSP varlığı. Antibiyotik direncinin pet hayvanlarından insanlara transferi.
15	Korunma Kontrol ve Halk Sağlığı Yönetimi Paraziter ve bakteriyel kontrol programları. Bağışıklığı baskılanmış (immunokompromize) bireyler için pet sahipliği rehberi. Veteriner hekimin yasal sorumlulukları ve bildirilmesi zorunlu hastalıklar.
16	Final Sınavı
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Köpek ve kedilerden insanlara bulaşabilecek patojenleri biyolojik ve klinik olarak tanımlayabilir.
2	Zoonotik hastalıkların bulaşma yollarını analiz ederek risk değerlendirmesi yapabilir.
3	Bu dersi alan öğrenci köpek ve kedilerde zoonotik hastalıkların laboratuvar teşhisini öğrenir.
4	Zoonozların önlenmesinde "Tek Sağlık" yaklaşımının önemini kavrar ve multidisipliner çalışma becerisi kazanır.
5	Köpek ve kedilerde görülen bakteriyel, viral, paraziter ve fungal zoonozların taksonomisini, biyolojik özelliklerini ve patogenezini derinlemesine açıklar.
6	Hayvan sahiplerine ve topluma zoonotik riskler konusunda profesyonel danışmanlık verebilir.
7	Zoonotik hastalıkların teşhisinde kullanılan serolojik, moleküler (PCR) ve mikroskobik yöntemleri seçer ve sonuçları halk sağlığı açısından yorumlar.
8	Özellikle hamileler, çocuklar, yaşlılar ve immün sistemi baskılanmış (HIV, kemoterapi hastaları vb.) bireyler gibi "yüksek riskli gruplar" için pet sahipliği ve güvenli etkileşim konularında profesyonel rehberlik sunar.
9	Evcil hayvanlarda kontrolsüz antibiyotik kullanımının insanlardaki çoklu ilaç direncine (AMR) olan etkisini değerlendirir ve rasyonel ilaç kullanım ilkelerini benimser.
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	To develop and deepen current and advanced knowledge in the field at the level of expertise with original thought and research, based on master''s degree qualifications, and to reach original definitions that will bring innovation to science.
2	To understand the interaction between disciplines related to the field of physics; Achieving original results by using knowledge that requires expertise in analyzing, synthesizing and evaluating new and complex ideas
3	To be able to access new scientific information in the field of physics and to gain high-level skills in research methods related to the field.
4	To be able to develop a new scientific method in the field of physics or to apply a known method to a different problem.
5	Being able to research, comprehend, design, adapt and apply an original subject
6	Ability to question, synthesize and evaluate new and complex ideas
7	Publishing original studies in peer-reviewed journals
8	To be able to develop original ideas and methods related to the field and interdisciplinary by using high-level mental processes such as creative and questioning thinking, problem solving and decision making.
9	Ability to present original views effectively within a community of experts
10	Being able to communicate and discuss at an advanced level in written, oral and visual language in at least one foreign language.
11	To contribute to the process of becoming an information society by introducing technological advances in the academic and professional context
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	1	14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	5	2	10
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	14	1	14
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	14	1	14
Arazi çalışması	14	2	28
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	14	1	14
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			98
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	İmren H.Y., 1998. Kedi ve Köpek Hastalıkları, Medisan, Ankara
Yardımcı Kaynaklar	Ettinger S.J., Feldman E.C., 2000. Textbook of Veterinary Internal Medicine Diseases of the Dog and Cat, W. B. Saunders Company, Philadelphia, Newyork. Appel MJ. Virus infections of carnivores. 1987. Elsevier Science Aiello SE, 1998. The Merck Veterinary Manual Tahsin YEŞİLDERE, Oktay DEPREM, Veteriner Hekimlikte 5 Dakikada Konsültasyon Kedi ve Köpek Rozanski, Çeviri Editörü, Prof.Dr. Tahsin Yeşildere, Dr. Oktay Deprem, 2009, Köpek ve Kedilerde Acil ve Kritik Bakım Hekimliği, Ettinger S.J., Feldman E.C., 2000. Textbook of Veterinary Internal Medicine Diseases of the Dog and Cat, W. B. Saunders Company, Philadelphia, Newyork. İmren, H.Y., 1997. Veteriner İç Hastalıkları, Medisan, Ankara. Tarık Bilal, Yeni doğanların İç hastalıkları, 2007

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında