Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
BAKTERİYEL VİRULENS FAKTÖRLERİ	İkinci Düzey	VMB 540		1	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Derse sadece lisansüstü eğitim gören öğrenciler kabul edilecektir.
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	PROF. DR. FUAT AYDIN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr.Fuat AYDIN, Prof. Dr. K.Semih GÜMÜŞSOY, Doç.Dr. Seçil ABAY
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Araş. Gör. Emre KARAKAYA
Dersin Veriliş Şekli	Ders öğretim üyeleri tarafından teorik olarak yapılacaktır. Bu derslerde slayt ve barkovizyon gibi görsel araçlar kullanılarak öğrencinin derse olan dikkatini sürdürmesi sağlanacaktır. Ayrıca karşılıklı soru-cevap şeklinde ders pekiştirilecektir.
Dersin Amacı	Virulans ve patojen kavramları ile, bakteriyel infeksiyonların oluşumunda rol oynayan virulans faktörleri ve bu faktörlerin konak organizmadaki etkileri konularında öğrencileri bilgilendirmektir.
Dersin Tanımı	Bakteriyel virulens faktörleri

Dersin İçeriği

1	Virulensin tanımı
2	Virulens faktörleri
3	Hücre duvarı ve Flagellanın yapısı
4	Pilus,Kapsül ve Spor
5	Koagulaz aktivitesi
6	Enzimatik faktörler
7	Endo-toksinler
8	Ekzo toksinler
9	Antifagositik faktörler
10	Antifagositik faktörler
11	Virulensi belirlemede kullanılan yöntemler
12	Virulensi belirlemede kullanılan yöntemler
13	Virulens ile virulens genlerinin ilişkisi
14	Virülens genlerinin saptanması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Kolonizasyon, infeksiyon, virülans, patojenite kavramlarını tanımlama
2	Virülans faktörlerinin tanımlanmasında kullanılan yaklaşımları kavrama
3	Bakteriyel virülans faktörlerini tanımlama
4	Bakteri toksinleri hakkında bilgi verebilme
5	Virulensin belirlenmesinde kullanılan yöntemleri bilir.
6	Bakteriyel hastalıkların patogenezinde virülans faktörlerini tanımlama
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Besin Hijyeni ve Teknolojisi alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir
2	Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir
3	Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle karşılaştığı problemler ile ilgili çözüm üretebilir ve uygulayabilir
4	Birey ve halk sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir
5	Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır
6	Besin Hijyeni ve Teknolojisi ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir
7	Meslektaşları, diğer meslek mensupları ve gıda endüstris çalışanları ile iyi iletişim kurabilir
8	Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır
9	Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir
10	Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	1	14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	3	3	9
Ödevler	2	2	4
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	2	2	4
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	8	1	8
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	2	2	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			45
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Temel Mikrobiyoloji: Arda, M. 2001. Medisan Yayınları, Ankara., World of Microbiology and Immunology: Narins B., Lerner K.L.,Lerner B.W. 2003. The Gale Group Inc, a division of Thomson Learning., Practical Handbook of Microbiology: Goldman E., Gren L.H. 2009. CRC Press. Özel Mikrobiyoloji: Arda, M. Minbay, A., Aydın, N., Akay, Ö., İzgür, M., Leloğlu, N., Kahraman, M., Ilgaz, A., Diker, K.S. 1997 Medisan Yayınevi, Ankara., Veteriner Mikrobiyoloji: Aydın, N., Paracıklıoğlu, J. 2006 İlke-Emek Yayınları, Ankara.
Yardımcı Kaynaklar	Labaratory Exercise in Microbiology: Harley-Presscott., 2002 The McGraw-Hill Companies. Bacterial Physiology and Metabolism: Kim B.H.,Gadd G.M.2008. Cambridge University Press. UK. Pathogenesis of Bacterial Infections in Animal. Gyles C.L., Prescott J.F., Songer J.G., Thoen C.U. Third edition. 2004 Blackwell Publishing.

Ders İle İlgili Dosyalar