Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
BATILILAŞMA DÖNEMİ OSMANLI MİMARİSİ II	İkinci Düzey	SNT432		8	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ EYÜP POLAT
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ EYÜP POLAT
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok. (Öğrenci Görüşme Saatleri Salı 12.00 - 13.00)
Dersin Veriliş Şekli	YÜZ YÜZE
Dersin Amacı	Osmanlı sanatına batı kökenli sanat akımlarının tesir etmeye başladığı 18. yüzyılın ilk çeyreğinden başlayarak Cumhuriyet dönemine kadar ki değişim, dönüşüm ve gelişim sürecinin ortaya konması bu dersin temel amacıdır.
Dersin Tanımı	Osmanlı sanatına batı kökenli sanat akımlarının tesir etmeye başladığı 18. yüzyılın ilk çeyreğinden başlayarak Cumhuriyet dönemine kadar ki değişim, dönüşüm ve gelişim sürecinin ortaya konması bu dersin temel amacıdır.

Dersin İçeriği

1	Hassa Mimarlar Ocağı ve mimarlık örgütlenmesindeki değişimden bahsedilerek yerli ve yabancı mimarlar anlatılır.
2	Osmanlı Sanatına Ampir Üslubun girişi mimari örnekler üzerinden anlatılır.
3	Nusretiye, Küçük Mecidiye (Çırğan), Büyük Mecidiye (Ortaköy), camileri anlatılır.
4	Dolmabahçe (Bezmialem Valide Sultan), Beylerbeyi, Emirgan camileri anlatılır.
5	Osmanlı Sanatına Eklektik üslubun girişi mimari örnekler eşliğinde anlatılır.
6	Aksaray Pertevniyal Valide Sultan Külliyesi ve Yıldız Hamidiye Camisi anlatılır.
7	Osmanlı Sanatın Art Nouveau Üslubunun girişi mimari örnekler üzerinden anlatılır.
8	Ara Sınav
9	Tanzimat dönemindeki idari değişikliklerin mimariye yansımaları anlatılır.
10	Tanzimat döneminde ortaya çıkan yeni bina türlerinden; Kışla ve karakol binaları anlatılır.
11	Tanzimat döneminde ortaya çıkan yeni bina türlerinden; hükümet konakları anlatılır.
12	Tanzimat döneminde ortaya çıkan yeni bina türlerinden; eğitim yapıları (İbtidai, Rüşdiye, İdadi) anlatılır.
13	Tanzimat dönemi ticaret yapılarının mimarisi anlatılır.
14	Tanzimat döneminde ortaya çıkan yeni bina türlerinden; gar binaları anlatılır.
15	Yarıyıl Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Batılılaşma kavramını tanımlayabilecek ve kaynaklarını sıralayabilecektir
2	Batılılaşmanın mimarideki etkilerini ayırt edebilecektir.
3	Osmanlı mimarisindeki değişim, dönüşüm ve gelişmeyi ayırt edebilecektir.
4	Dönem içerisindeki sanat akım ve üsluplarını tanımlayabilecektir.
5	Batı kökenli sanat akımları ile geleneksel üslupları karşılaştırabilecektir.
6	Dönemin terminolojisini tanımlayabilecektir.
7	Dönem örneklerini analiz edebilecektir.
8	Dönem sanatçılarını tanıyabilecektir.
9	Dönem eserlerini diğerlerinden ayırt edebilecektir.
10	Dönem eserlerini yorumlayabilecektir.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	2	26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	1	13
Ödevler	3	3	9
Sunum / Seminer hazırlama	5	5	25
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	7	7
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	5	5
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	1	3	3
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	7	7
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	3	3	9
Toplam iş yükü			108
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	Doğan Kuban, Osmanlı Mimarisi, İstanbul, 2007

Ders İle İlgili Dosyalar