Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
FINANCIAL MANAGEMENT Üçüncü Düzey B-İŞL306 4 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili İngilizce
Koordinatör PROF. DR. LEVENT ÇITAK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. LEVENT ÇITAK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Ders temelde yüz yüze anlatım yolu ile işlenecektir. Buna ilaveten sınıf içi tartışma yoluyla öğrencilerin derse katılması beklenmektedir.
Dersin Amacı Dersin amacı firmaların uzun vadeli yatırım kararlarının, risk-getiri ilişkisinin, yatırım projelerinin değerlendirilmesinde kullanılan yöntemlerin, sermaye yapısı ve sermaye maliyetinin anlaşılmasını sağlamaktır.
Dersin Tanımı Derste firmanın yatırım politikası, sermaye bütçelemesi yöntemleri, riskli yatırım projelerinin değerlendirilmesinde kullanılan yöntemler, sermaye yapısı ve sermaye maliyeti konuları ele alınacaktır.

Dersin İçeriği
1 Adi hisse senedi, imtiyazlı hisse senedi ve yatırım bankacılığı süreci.
2 Risk, getiri ve sermaye maliyetine giriş.
3 Sermaye yapısı ve firmanın sermaye maliyeti.
4 Sermaye unsurlarının maliyetleri: Borcun maliyeti (tahvil değerlemesi).
5 Sermaye unsurlarının maliyetleri: Borcun maliyeti (tahvilin maliyeti).
6 Sermaye unsurlarının maliyetleri: Yeni çıkarılan adi hisse senedi maliyeti, İmtiyazlı hisse senedi maliyeti.
7 Sermaye unsurlarının maliyetleri: Dağıtılmayan karların maliyeti, Ağırlıklı ortalama sermaye maliyeti (AOSM)
8 Ara Sınav
9 Sermaye bütçelemesi ile menkul kıymet değerlemesi arasındaki benzerlikler, Sermaye bütçelemesi kararına ilişkin kurallar.
10 Proje riskini sürece dahil etmeyen sermaye bütçelemesi yöntemleri (Paranın zaman değerini dikkate almayanlar): Yatırımın karlılığı yöntemi, Geri ödeme süresi yöntemi.
11 Proje riskini sürece dahil etmeyen sermaye bütçelemesi yöntemleri (Paranın zaman değerini dikkate alanlar): İndirgenmiş geri ödeme süresi yöntemi, Net bugünkü değer yöntemi
12 Proje riskini sürece dahil etmeyen sermaye bütçelemesi yöntemleri (Paranın zaman değerini dikkate alanlar): İç karlılık oranı yöntemi
13 Net nakit akımları normal (düzenli) olmayan projeler, Çoklu İç karlılık oranları.
14 Proje riskini sürece dahil etmeyen sermaye bütçelemesi yöntemleri (Paranın zaman değerini dikkate alanlar): Düzeltilmiş iç karlılık oranı yöntemi.
15 Karlılık endeksi yöntemi, Net bukünkü değer yöntemi ile Karlıllık endeksi yönteminin
16 Final Sınavı
17 Final Sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenci finansal aritmetik işlemlerini başarıyla gerçekleştirir.
2 Öğrenci sermaye bütçelemesinin finansal yönetim fonksiyonları içindeki yeri ve hayati önemini kavrar.
3 Öğrenci riskin ve sermaye maliyetinin işletmenin sermaye bütçelemesi kararlarını nasıl etkilediğini kavrar.
4 Öğrenci riski dikkate almayan sermaye bütçelemesi yöntemleri ile yatırım projelerini değerler.
5 Öğrenci temel tahvil ve hisse senedi değerleme modellerini kavrar.
6 Öğrenci işletmenin sermaye unsurlarından borç ve özkaynakların maliyetlerini hesaplar.
7 Öğrenci ağırlıklı ortalama sermaye maliyetini hesaplar
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki her türlü bilgiyi (zehirlenme, kirlilik, ilaç kullanımı v.b.) derlemek ve değerlendirmek.
2 Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili alanlar hakkında derinlemesine bilgilere sahip olmak. Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki sorunları çözebilmek.
3 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki olayları kavramsallaştırmak, bilimsel yöntemleri analiz etmek, sonuçları yorumlamak, sorunlar için yöntem veya analiz oluşturmak ve elde edilen verilere göre çözümler sunmak.
4 Farmakoloji ve toksikoloji alanında edindiği bilgileri kullanarak halk ve hayvan sağlığı için ilaç kullanımı, besin maddelerinde kalıntılar ve çevre toksikolojisi ile ilgili sorunların tanımlanması ve çözümüyle ilgilenen komisyonların faaliyetlerini yönetmek.
5 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki güncel bilgileri (bilimsel bilgi, düzenleme v.b.) izleyebilmek, kullanabilmek ve değiştirebilmek.
6 Yabancı dil (İngilizce)’de yayınlanan kaynakları okuyup anlayabilme
7 Yerli ve yabancı bilim insanları ile sözlü ve yazılı iletişime geçebilme
8 Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili makaleler yazabilmek ve ulusal ve uluslar arası dergilerde yayın yapma becerisi kazanmak.
9 Bilimsel toplantılarda farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili konularda sunum yapabilme
10 Farmakoloji ve toksikolojide kullanılan analitik yöntemleri bilme
11 Araştırmalardan elde edilen bilgilerin en önemli kazanım olduğunu bilmek ve yaşam boyu öğrenmeyi amaç edinmek
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 8 3 24
Ödevler 1 3 3
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 21 21
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 25 25
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 4 2 8
Toplam iş yükü     125
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 30
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 10
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı "Corporate Finance: A Focused Approach", Michael C. Ehrhardt, Eugene F. Brigham February, 2010, Cengage Learning, 4th edition
Yardımcı Kaynaklar ---

Ders İle İlgili Dosyalar