Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
DİL EĞİTİMİNİN TEMEL KAVRAMLARI	Üçüncü Düzey	TÖP 108		2	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Mehmet Ali Bahar
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze öğretim
Dersin Amacı	Dil eğitiminin kavram alanını oluşturan başlıca disiplinler çerçevesinde terimler hakkında kuramsal bilgi kazandırmak
Dersin Tanımı	Bu ders; dil eğitiminin ana dili, ikinci dil ve yabancı dil eğitimine yönelik boyutlarına ilişkin temel terim, kavram bilgisi kazanılan bir derstir.

Dersin İçeriği

1	Dil edinimiyle ilgili kavramlar-1
2	Dil edinimiyle ilgili kavramlar-2
3	Dinleme eğitimiyle ilgili kavramlar-1
4	Dinleme eğitimiyle ilgili kavramlar-2
5	Okuma eğitimiyle ilgili kavramlar-1
6	Okuma eğitimiyle ilgili kavramlar-2
7	Konuşma eğitimiyle ilgili kavramlar-1
8	Konuşma eğitimiyle ilgili kavramlar-2
9	Ara sınav
10	Yazma eğitimiyle ilgili kavramlar-1
11	Yazma eğitimiyle ilgili kavramlar-2
12	Dil bilimle ilgili kavramlar-1
13	Dil bilimle ilgili kavramlar-2
14	Edebiyat bilimle ilgili kavramlar
15	Eğitim bilimle ilgili kavramlar
16	Yabancı dil öğretimiyle ilgili kavramlar
17	İkinci dil öğretimiyle ilgili kavramlar
18	Yıl sonu sınavı
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Dil eğitimiyle ilgili temel kavramları açıklar.
2	Dil eğitimiyle ilgili temel kavramları doğru bir biçimde kullanır.
3	Dil eğitiminin kavram alanını oluşturan başlıca disiplinleri açıklar.
4	Dil eğitiminin disiplinler arası kavramlarını açıklar.
5	Dil eğitimiyle ilgili kavramların kullanımına yönelik farkındalık kazanır.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	5	2	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	4	4
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	7	2	14
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			88
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Karagül, S ve Şen, E. (2021). Türkçe Eğitiminin Temel Kavramları. Ankara: Eğiten Kitap.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar