Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI 3	Üçüncü Düzey	VDJ 813		3	25.00	25.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Programdaki bütün öğretim üyeleri
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Aktif yöntem
Dersin Amacı	Öğrencinin çalıştığı bilimsel alanla ilgili belirli bir problemin çözümü için bilgiye erişme, bilgiyi değerlendirme ve yorumlamaya yönelik etik kurallara uygun bir çalışma yapmasını sağlamaktır.
Dersin Tanımı	Tez çalışmasının yürütüldüğü bir derstir

Dersin İçeriği

1	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
2	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
3	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
4	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
5	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
6	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
7	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
8	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
9	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
10	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
11	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
12	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
13	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
14	Tez konusuna yönelik çalışmalar ve tartışma
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Tez konusunda edindiği bilgileri uzmanlık düzeyinde değerlendirebilme, geliştirebilme ve bunları kullanabilme
2	Bilgiye gereksinim duyma ve aradığı bilgiye ulaşabilme
3	Tez konusu ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yayımlanması aşamalarında bilimsel ve etik değerleri gözetebilme
4	Tez konusundaki bir sorunu çözmek için yöntem kurgulayabilme, geliştirebilme, sonuçları değerlendirebilme
5	Tez konusundaki uygulamalarda karşılaşacağı karmaşık durumlarda yeni yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözebilme
6	Tez konusundaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	1	14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	42	4	168
Ödevler	14	4	56
Sunum / Seminer hazırlama	14	4	56
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	42	4	168
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	42	4	168
Toplam iş yükü			630
AKTS			25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	4	40
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Tez konusu ile ilgili makale, derleme ve diğer yayınlar
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar