Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
GERMİNATİF DOKU HÜCRE. GEN. MATER. İNCEL. METODLAR	İkinci Düzey	TIB 505		1	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Genel Hücre Biyolojisi
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. NURHAN CÜCER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Dersin Veriliş Şekli	Teorik anlatım
Dersin Amacı	Haploid genom araştırmalarında yararlanılan metodlar hakkında bilgi verilmesi.
Dersin Tanımı	Haploid genom hangi amaçlarla incelenir, bilinen metodların tarifleri, insan ve diğer canlılarda uygulanabilirlik ve karşılaştırmaları, haploid genom hangi bilgileri sağlar v.b. konularında bilgi sağlayıcıdır.

Dersin İçeriği

1	Mayoz ve mitoz bölünme arasındaki farklar.
2	Gametogenez.
3	Gamet hücrelerinde genetik materyalin incelenmesinin nedenleri, önemi ve amaçları.
4	Dişi ve erkek gametler ve bunların gelişimleri arasındaki farklılıklar.
5	Haploid genom Hangi organizmada hangi amaçlarla incelenebilir. İnsan ve model sistemler.
6	Gametlerin analiz amaçlı elde edilme yöntemleri ve metodların organizmaya ve eşeylere göra farklılıkları.
7	İnsanda gamet genetik materyalinin incelenmesi metodları.I
8	İnsanda gamet genetik materyalinin incelenmesi metodları. II
9	İnsanda gamet genetik materyalinin incelenmesi metodları. III
10	Model sistemlerde gamet genetik materyali çalışma metodları.I
11	Model sistemlerde gamet genetik materyali çalışma metodları.II
12	Model sistemlerde gamet genetik materyali çalışma metodları.III
13	Mayotik genetik materyal analizinin uygulanabileceği özel durumlar (İnfertilite, in vitro fertilizasyon ile ilgili özel durumlar).,
14	Gametl genetiği ve Kök hücre çalışmaları ile ilgili çalışmalar.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Haploid (Gametlere ait) genomun özellikleri, mayotik bölünme sırasındakı davranışı ve sonuçları yeniden gözden geçirilmiş olacaktır.
2	Gametik genomun , hangi durumlarda, hangi canlı türlerinde, hangi amaçlarla incelenmesine ihtiyaç duyulacağı öğrenilecektir..
3	Haploid genom incelemede kullanılan sitogenetik, sitolojik ve moleküler biyolojik yöntem prosedürleri, karşılaştırmalı olarak öğrenilecektir.
4	Metodlar ile, bilime katkı yapma, mutajenite tespit etme, infertilite ve kalıtsal hastalıklarda kromozomal anomalilerinveya nokta mutasyonlarının araştırılması, in vitro fertilizasyon, türler arası hibridizasyon ve kök hücre uygulamaları arasındaki bağlantılar kurulmuş olacaktır.
5	DOLDURULACAK
6	DOLDURULACAK
7	DOLDURULACAK
8	DOLDURULACAK
9	DOLDURULACAK
10	DOLDURULACAK

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Hemşirelik felsefesini bilir
2	Hemşireliğin temel kavramları arasındaki ilişkiyi analiz eder
3	Hemşireliğin mesleki değerlerini içselleştirir
4	Hemşirelik alanında derin ve sistematik bir bilgi düzeyine sahip olur
5	Sağlık alanındaki modern, teknik ve bilgi teknolojilerini bilerek kanıta dayalı hemşirelik uygulamaları doğrultusunda bilgi ve becerisini kullanır
6	Grup içinde -lider ve/veya üye olarak- uyum içinde çalışır.
7	İş yaşamında yeni durumları çabuk öğrenir ve farklı beceriler geliştirir.
8	Geliştirdiği profesyonel hemşirelik bilincini hemşirelik bakımına yansıtır
9	Hemşirelik alanına katkı sağlayacak araştırmalar yapar
10	Hemşirelik alanına özgü bilimsel gelişmeleri izler
11	Hemşirelik alanına özgü eriştiği bilgiyi analiz eder
12	Kanıta dayalı uygulamaları hemşirelik bakımına yansıtır
13	Hemşirelik öğretiminin temel felsefesini bilir
14	Hemşirelik öğretiminde uygun öğretim ilke ve yöntemleri kullanır
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	1	14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	1	6	6
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	2	2	4
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	14	1	14
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			95
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	40
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	YOK
Yardımcı Kaynaklar	Ders Koordinatörü tarafından sağlanan, çeşitli kaynaklarda derlenmiş ders notu temel kaynak olarak kullanılacak, anlatım sırasında ilave açıklama ve bilgi eklenecektir.

Ders İle İlgili Dosyalar