Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
PLASTİK ENJEKSİYON KALIP TASARIMI-II İkinci Düzey ETM 602 2 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. CEM SİNANOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Plastik enjeksiyon kalıp tasarımı metodunu kullanarak gerçekçi bir ürünün kalıbının tasarım adımları ile Unigraphics NX paket programının ilgili modülünü kullanılarak yapılacak uygulamaları içermektedir.
Dersin Tanımı Enjeksiyon kalıp,Enjeksiyon kalıp tanımı, Enjeksiyon Kalıp Özellikleri, Enjeksiyon Kalıp Tarihi, Enjeksiyon Kalıp Uygulamaları, Polimer örnekleri ve en uygun süreç, Enjeksiyon Kalıp Ekipmanları, Enjeksiyon Kalıp Üretimi, Enjeksiyon Kalıbı Tasarım, Farklı Enjeksiyon Kalıpları ve Süreçleri.

Dersin İçeriği
1 Plastiklerin Genel Özellikleri
2 Enjeksiyon İşlemi
3 Kalıplama Makinaları
4 Enjeksiyon Üniteleri
5 Elastomerler
6 Termosetler
7 Termoplastikler
8 Sıkça Kullanılan Mühendislik Termoplastikleri
9 Ürün Geometrisi
10 Malzeme Özellikleri
11 Kalıp Tasarımı
12 Soğutma Sistemi Tasarımı
13 Hazır Parçaların Seçimi ve Yerleşimi
14 Analiz
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Plastiklerin Genel Özelliklerini Belirleyebilme
2 Kalıplama Makinalarının Çalışma Prensibini Anlama
3 Enjeksiyon Ünitelerini Anlama
4 Sıkça Kullanılan Mühendislik Termoplastiklerini Öğrenme.
5 Kalıp Tasarımının Kazanılması
6 Kalıp Analizlerinin Yapılması
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Felsefe ve Din Bilimleri alanındaki temel bilgi, kuram ve yaklaşımları öğrenir.
2 Felsefe ve Din bilimlerinin meselelerini bilimsel araştırma metotlarını esas alarak inceleme becerisi kazanır.
3 Felsefe ve din bilimlerinin verileri ile ilahiyat alanının diğer disiplinleri arasında yeterli ilişkileri kurar.
4 Felsefe ve Din Bilimlerinin temel kaynaklarını bilimsel çalışmalarda kullanacak düzeyde tanır.
5 Felsefe ve Din Bilimleri alanında ulusal ve uluslar arası çalışmalar hakkında birikim edinir.
6 Alanının gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
7 Felsefe ve Din Bilimleri alanında özgün araştırmalar yapabilir.
8 Felsefe ve Din Bilimleri alanında ulaştığı sonuçları ulusal ve uluslar arası düzeydeki akademik ortamlarda paylaşabilir.
9 Bilimsel ve meslekî etiğe sahip olur.
10 Alanıyla ilgili kaynakları kullanacak derecede Arapça ve Batı dillerine sahip olur.
11 Alanında edindiği birikimi toplumun ihtiyaçlarını karşılamada kullanır.
12 Alanıyla ilgili çeşitli organizasyonlara katılır ve katkıda bulunur.
13 Uzmanlık alanıyla ilgili konularda strateji geliştirilmesine yardımcı olur.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 4 56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 2 10 20
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 30 30
Ara sınavlar 1 3 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 30 30
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     184
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 25
Kısa sınav 0 0
Ödev 2 25
Yarıyıl içi toplam   50
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   50
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Unigraphics NX Moldwizard dokümanları
Yardımcı Kaynaklar Unigraphics NX Moldwizard dokümanları

Ders İle İlgili Dosyalar