Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TOKSİTİTE TESTLERİ VE DEĞERLENDİRİLMELERİ İkinci Düzey VFT 514 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. GÖKHAN ERASLAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. MURAT KANBUR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze haftada bir saat teorik, iki saat teorik
Dersin Amacı Deney hayvanlarında yapılan zehirlenme ve zehirlilik denemeleri ile bu hayvanlardan elde edilen sonuçların değerlendirilmesi
Dersin Tanımı Deney hayvanlarında yapılan zehirlenme ve zehirlilik denemeleri ile bu hayvanlardan elde edilen sonuçların değerlendirilmesi

Dersin İçeriği
1 İlaç toksisitesi ve önemi
2 Toksisite, toksisite kategorileri
3 Toksisite testlerinin amaç ve hedefi
4 Toksisite çalışmalarında kullanılan deney hayvanları
5 Toksisite testleri
6 Toksisite testleri
7 Deneysel planlama
8 Ara sınav
9 Toksikoloji uygulamalarında kalite güvencesi ve iyi laboratuvar uygulamaları
10 Deney hayvanlarında bazı ilaçların letal dozların belirlenmesiyle ilgili bilgiler
11 Deney hayvanlarında bazı ilaçların letal dozların belirlenmesiyle ilgili bilgiler
12 Toksisite ölçümü ve risk değerlendirmesi
13 Toksisite testleri sırasında ortaya çıkabilecek özel durumlar
14 Toksisite test sonuçlarının değerlendirilmesi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenciler İlaç toksisitesi ve önemini bilir
2 Öğrenciler Toksisite testlerinin amaç ve hedefini bilir
3 Öğrenciler Toksisite çalışmalarında kullanılan deney hayvanlarını bilir
4 Öğrenciler Toksisite testlerini bilir
5 Öğrenciler Deneysel planlamayı bilir
6 Öğrenciler Toksisite ölçümü ve risk değerlendirmesini bilir
7 Öğrenciler Toksisite test sonuçlarının değerlendirilmesini bilir
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Hemşirelik felsefesini bilir
2 Hemşireliğin temel kavramları arasındaki ilişkiyi analiz eder
3 Hemşireliğin mesleki değerlerini içselleştirir
4 Hemşirelik alanında derin ve sistematik bir bilgi düzeyine sahip olur
5 Sağlık alanındaki modern, teknik ve bilgi teknolojilerini bilerek kanıta dayalı hemşirelik uygulamaları doğrultusunda bilgi ve becerisini kullanır
6 Grup içinde -lider ve/veya üye olarak- uyum içinde çalışır.
7 İş yaşamında yeni durumları çabuk öğrenir ve farklı beceriler geliştirir.
8 Geliştirdiği profesyonel hemşirelik bilincini hemşirelik bakımına yansıtır
9 Hemşirelik alanına katkı sağlayacak araştırmalar yapar
10 Hemşirelik alanına özgü bilimsel gelişmeleri izler
11 Hemşirelik alanına özgü eriştiği bilgiyi analiz eder
12 Kanıta dayalı uygulamaları hemşirelik bakımına yansıtır
13 Hemşirelik öğretiminin temel felsefesini bilir
14 Hemşirelik öğretiminde uygun öğretim ilke ve yöntemleri kullanır
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 1 14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 5 2 10
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 5 5
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 14 1 14
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 5 5
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 14 1 14
Toplam iş yükü     94
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Veteriner Toksikoloji, Kaya S, Pirinçci İ, Bilgili A editör (2002)
Yardımcı Kaynaklar Toxicology The Basic Science of Poisons-Casarett and Doull. Gupta, R.C. (Ed.). Veterinary Toxicology. Amsterdam, Elsevier, 2007. Domer F. R. Animal Experiments in Pharmacological Analysis. Charles C Thomas Publisher, USA, 1971.Evaluation of certain food additives : fifty-ninth report of the Joint FAO/WHO Expert Committee on Food Additives. Geneva : World Health Organization, 2002.

Ders İle İlgili Dosyalar