Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KLASİK OSMANLI TÜRKÇESİ METİNLERİ II Üçüncü Düzey TDE 510 2 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. SUZAN SUZİ TOKATLI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. SUZAN SUZİ TOKATLI
Dersin Veriliş Şekli TEORİK
Dersin Amacı Osmanlı metinlerini okumak ve anlamak
Dersin Tanımı Osmanlı Türkçesi metinlerini okuyabilme

Dersin İçeriği
1 Osmanlı Türkçesi metinlerini okumak
2 Osmanlı Türkçesi metinlerini okumak
3 Osmanlı Türkçesi metinlerini okumak
4 Osmanlı Türkçesi metinlerini okumak
5 Osmanlı Türkçesi metinlerini okumak
6 Osmanlı Türkçesi metinlerini okumak
7 Ara sınav
8 Osmanlı Türkçesi metinlerini okumak
9 Osmanlı Türkçesi metinlerini okumak
10 Osmanlı Türkçesi metinlerini okumak
11 Osmanlı Türkçesi metinlerini okumak
12 Osmanlı Türkçesi metinlerini okumak
13 Osmanlı Türkçesi metinlerini okumak
14 Osmanlı Türkçesi metinlerini okumak
15 Osmanlı Türkçesi metinlerini okumak
16 Osmanlı Türkçesi metinlerini okumak
17 Final sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Osmanlı Türkçesi metinlerinin okunabilmesi
2 Osmanlı Türkçesi metinlerinin okunabilmesi
3 Osmanlı Türkçesi metinlerinin okunabilmesi
4 Osmanlı Türkçesi metinlerinin okunabilmesi
5 Osmanlı Türkçesi metinlerinin okunabilmesi
6 Osmanlı Türkçesi metinlerinin okunabilmesi
7 Osmanlı Türkçesi metinlerinin okunabilmesi
8 Osmanlı Türkçesi metinlerinin okunabilmesi
9 Osmanlı Türkçesi metinlerinin okunabilmesi
10 Osmanlı Türkçesi metinlerinin okunabilmesi

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Alan ile ilişkili teorik yaklaşımlara dair temel bir bilginin edinilmesi
2 Alan ile ilgili uygulamalara (pratiğe) yönelik temel bir bilginin edinilmesi
3 Teori ve pratikte dünya çapında meydana gelen gelişmelerin takip edilebilmesi
4 Ekip çalışması becerisinin kazanılması
5 İnisiyatif alma, kreatif çözümler geliştirebime ve analitik düşünce yeteneğinin kazanılması
6 Alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
7 Bir yabancı dili kullanarak alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten yabancı kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
8 Alandaki çeşitli yazılımları ve/veya teknik ekipmanları kullanabilme yeteneğinin kazanılması
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 7 98
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     144
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı TİMURTAŞ, Faruk K., (1977), Osmanlı Türkçesi Metinleri, Alfa Basım Yayın Dağıtım, İstanbul.
Yardımcı Kaynaklar TİMURTAŞ, Faruk K., (1977), Osmanlı Türkçesi Metinleri, Alfa Basım Yayın Dağıtım, İstanbul.

Ders İle İlgili Dosyalar