Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MUAYENEHANE YÖNETİMİ	Üçüncü Düzey	ADS 209		3	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Öğrencinin 2. sınıfta olması
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ÖĞRETİM ÜYESİ MERYEM ETÖZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Meryem Etöz
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Teorik ders anlatımı ve öğrenci katılımını sağlayarak
Dersin Amacı	Diş kliniği ve muayenehanelerin açılması, düzenlenmesi ve yönetimine yönelik temel bilgi ve gerekli olan beceriyi kazandırmaktır.
Dersin Tanımı	Diş kliniği ve muayenehanelerin yönetimi

Dersin İçeriği

1	Diş hekimliğinde mesleki hakların ve sorumlulukların belirlendiği yasa, kanun ve yönetmelikler Ağız ve diş sağlığı hizmeti veren kuruluşları formatına göre çeşitlerini ve aralarındaki yapısal farklılıklar Ağız ve diş sağlığı hizmeti veren kuruluşları açma ve işletme yetkisi olan kişiler
2	Diş kliniği ve muayenehanelerin yönetimine yönelik Toplam Kalite Yönetimi
3	Muayenehanede çalışma sistemi, muayenehanenin düzenlenmesi ve personel eğitimi
4	Muayenehanede kullanılan araç, gereçlerin kullanımı ve bakımı
5	Muayenehanede sterilizasyon ve dezenfeksiyon
6	Muayenehanede çalışan personel ve hastalar ile etkili iletişim ilkeleri
7	Hasta randevu sistemleri
8	Ara Sınav
9	Hasta kayıtlarının tutulması, tıbbi kayıtların önemi, teşhis ve tedavi planlaması
10	Mali kayıtların tutulması ve yönetimi
11	İlk yardım gerektiren durumlar ve acil durumlarda diş hekimin ile ağız ve diş sağlığı teknikerinin görev ve sorumlulukları
12	Özel ve resmi kurumlarla yapılan yazışmalar ve yazışma örnekleri Laboratuvar işlerinin takibi
13	Ergonomi ve diş hekimliğinde ergonomik prensipler
14	Muayenehanede iş güvenliği ve atık yönetimi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Diş hekimliğinde mesleki hakların ve sorumlulukların belirlendiği yasa, kanun ve yönetmeliklerin isimlerini sayabilir.
2	Ağız ve diş sağlığı hizmeti veren kuruluşları formatına göre çeşitlerini ve aralarındaki yapısal farklılıkları sayabilir.
3	Ağız ve diş sağlığı hizmeti veren kuruluşları açma ve işletme yetkisi olan kişileri sayar.
4	Diş kliniği ve muayenehanelerin yönetimine yönelik Toplam Kalite Yönetimi unsurlarını sayabilir.
5	Klinik düzenini oluşturur
6	Muayenehane Ekibinin, hastalarla etkili bir iletişimde rol alan faktörleri sayabilir.
7	İlk yardım gerektiren durumları tanımlar ve acil durumlarda diş hekimin ile ağız ve diş sağlığı teknikerinin yapması gereken görevleri sayar.
8	Dental malzemelerin uygun koşullarda stoklanmasını sağlayabilir.
9	Ortamın sterilizasyonunu sağlayabilir
10	Muayenehanede hasta karşılayıp randevuları ayarlayabilir

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Elektrik-elektronik mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisine sahip olur.
2	Sınırlı verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle aynı veya farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisine sahip olur.
3	Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, çözüm yöntemi geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama ve geliştirebilme becerisine sahip olur.
4	Analitik, modelleme ve deneysel esaslı süreçleri tasarlama ve uygulama becerisi kazanır ve bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olur.
5	Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur ve gerektiğinde bunları kullanma becerisi kazanır.
6	Verilerin toplanması ve yorumlanması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
7	Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisine sahip olur.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	4	56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	2	2	4
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	1	1
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	1	1
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	10	0
Toplam iş yükü			64
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ders notları
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar