Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MÜHENDİSLİK SİSTEM TEORİSİ II İkinci Düzey BMM434 7 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. FATMA LATİFOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze (Teorik)
Dersin Amacı Mühendislikte Sistem modellemenin öğrenilmesi ve çeşitli analiz yöntemleriyle bu modellerin çözülmesi
Dersin Tanımı Sistem Modelleme ve Çözümleme

Dersin İçeriği
1 Birinci Dereceden Sistemler; Birinci dereceden sistemlerin modellenmesi, ÜstelBüyüme Modeli, Büyüme Oranı ve uygulamalar
2 Birinci Dereceden Lineer Sistemlerin Homojen ve Özel Çözümü; Ayrılabilir Değişkenler, Laplace Metodu ,Birinci Dereceden Lineer Sistemlerde rezonans ve uygulamalar
3 Yön Alanı, Çözümlerin varlığı ve tekliği; Sistemlerde, Yön Alanı, İntegral Eğrileri, Isocline, Kapalı çözümler ve uygulamalar
4 Birinci ve ikinci dereceden sabit katsayılı lineer diferansiyel denklemler ve Fark eşitlikleri ile ilişkisi; Kütle Yay Sistemleri ve uygulamalar
5 İkinci dereceden Sabit katsayılı Lineer Denklemlerle tanımlı modellerin Homojen Çözümü ve uygulamalar
6 İkinci dereceden Sabit katsayılı Lineer denklemlerle tanımlı sönümlemeli modellerin Özel Çözümü ; Üstel ve Sinüzoidal girişler ve uygulamalar
7 İkinci dereceden Sabit katsayılı Lineer denklemlerle tanımlı sönümlemesiz modellerin Özel Çözümü ; Üstel ve Sinüzoidal girişler ve uygulamalar
8 Lineer Sistemler ve Matrisler; Homojen Lineer Sistemler ve uygulamalar
9 Lineer Sistemler ve Matrisler; Homojen olmayan Lineer Sistemler ve uygulamalar
10 Homojen Olmayan Sistemler için Matris Metodu; Matris üstelleri ve uygulamalar
11 Lineer olmayan otonom sistemler ve uygulamaları
12 Limit çevrimler ve uygulamalar
13 Lineer olmayan eşitliklerle tanımlı Sistemler ve Birinci dereceden Sabit Katsayılı Lineer eşitliklerle tanımlı sistemler arasındaki ilişki ve uygulamalar
14 Sistem kimliklendirme; En küçük kareler yaklaşımı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Lineer ve lineer olmayan sistemlerin analizini yapabilme
2 Sistemlerin modellemedeki yaklaşımların öğrenilmesi
3 Lineer ve lineer olmayan sistemlerin tanımlanmasına yönelik yöntem ve yaklaşımların incelenmesi
4 Sistem kimliklendirme becerisinin kazanılması
5 Diferansiyel denkelemler, Lineer Cebir ve Frekans Analizi yöntemlerinin lineer çok değişkenli sistemlere uygulayabilme becerisini kazanma
6 -
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 1 5 5
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 8 8
Ara sınavlar 1 3 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 2 8 16
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     91
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Gilbert Strang, Computational Science and Engineering. Wellesley, MA: Wellesley-Cambridge Press, 2007, C. Edwards, and D. Penney, Elementary Differential Equations with Boundary Value Problems. 6th ed. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2003.
Yardımcı Kaynaklar C. Chen, Linear System Theory and Design,CBS College,1984

Ders İle İlgili Dosyalar