Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
FARMAKOGNOZİ II LAB. Üçüncü Düzey FRK 304 6 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. PERİHAN GÜRBÜZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Öğr. Gör. Dr LEYLA PAŞAYEVA, Arş. Gör. ESRA KÖNGÜL ŞAFAK, Arş. Gör. KÜBRA UZUN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Dr. Öğr. Üyesi GÖKÇE ŞEKER KARATOPRAK,
Dersin Veriliş Şekli Pratik
Dersin Amacı Bazı Holozit ve Heterozitler,Antrasen Glikozitleri,Kardiyotonik Glikozitler, Saponinler ve Alkaloitler ile İlgili Teşhis ve Miktar Tayini Yöntemleri,Çeşitli Bitki Ekstrelerinde Radikal Süpürücü Etki Tayini
Dersin Tanımı Bitkisel drogların kimyasal incelenmesi

Dersin İçeriği
1 Laboratuvar işleyişi hakkında bilgilendirme Güvenlik kuralları hakkında bilgilendirme
2 Bazı Holozit ve Heterozitlerin Teşhis Reaksiyonları I
3 Bazı Holozit ve Heterozitlerin Teşhis Reaksiyonları II
4 Antrasen Glikozitleri Teşhisi Ve Laksatif Tabletlerin İncelenmesi
5 Saponin Glikozitleri Teşhis Reaksiyonları
6 Kardiyotonik Glikozitlerin Teşhis Reaksiyonları
7 Alkaloit Teşhis Reaksiyonları I
8 Alkaloit Teşhis Reaksiyonları II
9 Alkaloit Teşhis Reaksiyonları III
10 Cinchonae cortex ''''''''de Spektroskopik Yöntemle Toplam Alkaloit Miktar Tayini
11 Kafein''''''''in Theae Folıum''''''''dan İzolasyonu ve Teşhisi. Kafein Farmakope Analizi.
12 Müstahzarlarda bulunana bitkisel etken maddelerin kromatografik analizi I
13 Müstahzarlarda bulunana bitkisel etken maddelerin kromatografik analizi II
14 Salvia officinalis Metanol Ekstresinde Radikal Süpürücü Etki Tayini
15 FİNAL SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Güvenlik kuralları ve laboratuvarda yapılacak deneylerle ilgili bilgi edinilmesi.
2 Holozit ve heterozit kavramlarının öğrenilmesi. Nişasta, Siyanogenetik heterozit, Antosiyanin heterozitleri ve Flavanoitlerin teşhisinin yapılması.
3 Antrasen glikozitleri kavramının öğrenilmesi. Serbest ve bağlı antarkinon türevlerinin teşhisinde yapılan deneylerin öğrenilmesi. Bitkisel ilaç kavramının öğrenilmesi. Laksatif tabletleri mikroskobik olarak incelenmesi, İTK ile teşhisinin yapılması.
4 Saponin glikoziti kavramının öğrenilmesi. Saponin teşhis reaksiyonlarının yapılması. Steroidal ve triterpenik saponinleri karşılaştırmalı olarak teşhisinin yapılması. Drogların içinde bulunan saponinlerin İTK ile teşhisinin yapılması.
5 Kardiotonik glikozit kavramı hakkında bilgi kazanıllması. Kardiotonik glikozitleri şeker ve aglikon kısmınının teşhisinin yapılması.
6 Alkaloit kavramının öğrenilmesi. Alkaloitlerin teşhis reaksiyonlarının öğrenilmesi. Kinolein ve tropan türevi alkaloitlerin teşhisinin kimyasal reaksiyonlar ve İTK ile yapılması.
7 Bitkisel droglarda alkaloitlerin miktar tayini yöntemlerinin öğrenilmesi. Spektroskobik yöntemleri kullanarak kantitatif tayin yapılması. Elde edilen sonuçların hesaplanması ve yorumlanması.
8 Kafein taşıyan droglardan kafein elde edilmesi. Elde edilen kafeinin teşhisinin yapılması. İTK metodunu kullanarak incelenmesi. Standart kafeinin Farmakope (TF 1974) analizinin ve tanınma reaksiyonlarının yapılması.
9 Farklı sekonder madde grupları taşıyan müstahzarlardan sekonder maddelerin ekstraksiyonunun yapılması. İTK metodu ile uygun standart maddelerle karşılaştırarak incelenmesi.
10 Antioksidan etki kavramının öğrenilmesi. Reaktif çözeltisini hazırlanması ve spektrofotometrik olarak ölçüm yapılması. Her bir örneğin farklı dilüsyonlarının süpürücü etkisini formüle göre hesaplayarak yorumlanması.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Alan ile ilişkili teorik yaklaşımlara dair temel bir bilginin edinilmesi
2 Alan ile ilgili uygulamalara (pratiğe) yönelik temel bir bilginin edinilmesi
3 Teori ve pratikte dünya çapında meydana gelen gelişmelerin takip edilebilmesi
4 Ekip çalışması becerisinin kazanılması
5 İnisiyatif alma, kreatif çözümler geliştirebilme ve analitik düşünce yeteneğinin kazanılması
6 Alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
7 Bir yabancı dili kullanarak alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten yabancı kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
8 Alandaki çeşitli yazılımları ve/veya teknik ekipmanları kullanabilme yeteneğinin kazanılması
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 2 3 6
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 5 1 5
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 5 1 5
Ara sınavlara hazırlık 1 2 2
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 14 3 42
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 3 3
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     65
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Yok
Yardımcı Kaynaklar *Çelebioğlu, S. (1949) Farmakognozi. İstanbul: İstanbul Üniv.Yay.No.421. *Baytop, T. (1986) Farmakognozi Ders Kitabı, Cilt I. İstanbul: İstanbul Üniv.Yay.No.3399. *Baytop, T. (1983) Farmakognozi Ders Kitabı, Cilt II, İstanbul: İstanbul Üniv.Yay.No.2003. *Wallis, T.E. (1967) Textbook of Pharmacognosy. London: J. A.Churchill Ltd.. *Evans, W. C. (2002) Trease and Evans' Pharmacognosy, 15th Ed.. Edinburg, UK: W.B.Saunders. *Tyler, V. E., Brady, L. R., Robbers, J. E. (1988) Pharmacognosy. Philadelphia: Lea Febiger. *Baytop, A. (1991) Bitkisel Drogların Anatomik Yapısı. İstanbul: İstanbul Üniv.Yay.No.3678. *Harborne, J.B. (1984) Phytochemical Methods, 2nd Edition. Chapman and Hall. *Türk Farmakopesi 1974, T.C.Sağlık ve Sosyal Yardım Bakanlığı Sayı:435, Milli Eğitim Basımevi, İstanbul. *British Pharmacopoeia 1998, Volume I- II, The Stationary Office, London, 1998. T*he United States Pharmacopeia (USP24) / The National Formulary (NF19) 2000 , United States Pharmacopeial Convention, Inc.12601 Twinbrook Parkway, Rockville, MD 20852, 1999. *European Pharmacopoeia (EP), 5th Edition, Council of Europe, 67075 Strasbourg Cedex, France, 2005. *Shellard, E.J. (1958) Exercises in the Evaluation of Drugs and Surgical Dressings. London: Pitman Medical Publishing Co.Ltd

Ders İle İlgili Dosyalar