Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
YAPI BAZLI İLAÇ TASARIMI	Üçüncü Düzey	KİM 652		2	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Şartsız
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. YAHYA GÜZEL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Yapı bazlı hesaplamalı metotlar, iyileştirici maddelerin keşfi ve çıkartılmasında işleyişi artırmayı sürdürmektedir. Böyle metotlar ve onların uygulamalarından bir kaçı tanımlanacaktır. Bunlar, moleküler canlandırmayı ve moleküler modellemeyi, docking (molekül etrafında proteinin etkileşen kısımların gösterilmesi), fragment metotları, 3-D Veri temelli teknikler ve serbest enerji dağılımını bulundurur. Tartışmalı netleşmemiş ilgili konular basit potansiyel enerji fonksiyonlarını ve kuvvetle suya bağlı pozisyonların belirlenmesinin kullanımını bulundurur. Çeşitli metotların zayıflıkları ve kuvvetleri tanımlanmıştır.
Dersin Tanımı	Ders vasıtasıyla, öğrenciler yapı bazlı heseplama metotlarını geliştireceklerdir. Farmakolojik ilaç tasarımına gerçekci yaklaşım, kimyasal yapı ve biyolojik aktivite arasındaki ilişkiyle başlar. Bu analizden kazanılmış bilgi yeni veya geliştirilmiş ilaçların tasarımına katkıda bulunmak için kullanılır.

Dersin İçeriği

1	İlaç hedefleri olarak biyomoleküller.
2	Proteinler
3	Enzimler
4	İlaç reseptörleri (biyoalıcıları)
5	Hedefler olarak genetik bileşenler.
6	İlaç keşfi ve geliştirilmesi; hesaplamalı kimya.
7	ADMB: Absorpsiyon, Dağılım, Metabolizma & Boşalma.
8	Ara sınav
9	İlaç tasarımı
10	QSAR
11	Öncü ilaçlar ve ilaç teslim sistemleri.
12	Nutraceuticals
13	fonksiyonal gıdalar
14	Özel ilaç ailesi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bu araştırma esnasında öncelikli incelemeler, moleküllerin geometrik ve kimyasal karakterine dayandırılır.
2	Devamlı olarak gerçekçi ilaç tasarımında bulunan bilgisayar kimyacı; diğer bazı şeylerin yanısıra, moleküler yüzey ve moleküler hacım, reseptör tarafların modellerini inceler.
3	Protein kıvrımları içinde ligandların etkileşim pozisyonları olan ‘docking’ leri ve benzer aktivite sergilemeye neden olan farklı moleküller arasındaki geometrik değişmezlikleri hesaplamak için programların bir dizinini kullanır.
4	Özel ilaç ailesinin sınırlı bir sayısı (örneğin antitimör maddeler, antibiyotikler), onların keşfi/tasarımı üzerinde vurguyla hareket mekanizmasını, yan etkilerini vs. daha detay içinde incelenir.
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	3	39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	6	78
Ödevler	4	4	16
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	3	2	6
Ara sınavlara hazırlık	2	6	12
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	2	5	10
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	2	8	16
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	2	2	4
Toplam iş yükü			185
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	2	50
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar