Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BİLİMSEL VE KÜLTÜREL ETKİNLİKLER Üçüncü Düzey REH416.1 8 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör DOÇ. DR. HARUN ÇALHAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ HARUN ÇALHAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı YOK
Dersin Veriliş Şekli YÜZ YÜZE
Dersin Amacı Öğrencilerin sınıf dışı bilimsel, kültürel, sosyal etkinliklere katılma bilgilerini danışmanına sunma/teslim etmesine dayalı bir ders sistemidir.
Dersin Tanımı Ders kapsamında öğrenciler 4 yıllık eğitim-öğretim süresi boyunca katıldıkları sınıf dışı bilimsel, kültürel, sosyal etkinliklere ilişkin kanıtlayıcı belgelerini bir dosya şeklinde "BİLİMSEL, KÜLTÜREL VE SOSYAL ETKİNLİKLER YOLUYLA DERS BAŞARISI UYGULAMA ESASLARI"na dayalı olarak danışman öğretim elemanına sunarlar. Dosya sunmayan öğrenciler ise yüzyüze derslere devam eder.

Dersin İçeriği
1 Turizm Fakültesi içi, Erciyes Üniversitesi içi ve üniversite dışı olmak üzere üç kategoride bilimsel, sosyal ve kültürel etkinlikler kapsamında bilimsel toplantı, seminer, panel, atölye çalışmaları, sanatsal-kültür gezileri, sinema, tiyatro, konser, sergi, spor etkinlikleri, kulüp etkinlikleri, çevre düzenleme ve sosyal sorumluluk projeleri, kurslar, proje ve çalışma gruplarında yer alma gibi faaliyetlere katılımın belgelenmek suretiyle dosyalanması.
2 Turizm Fakültesi içi, Erciyes Üniversitesi içi ve üniversite dışı olmak üzere üç kategoride bilimsel, sosyal ve kültürel etkinlikler kapsamında bilimsel toplantı, seminer, panel, atölye çalışmaları, sanatsal-kültür gezileri, sinema, tiyatro, konser, sergi, spor etkinlikleri, kulüp etkinlikleri, çevre düzenleme ve sosyal sorumluluk projeleri, kurslar, proje ve çalışma gruplarında yer alma gibi faaliyetlere katılımın belgelenmek suretiyle dosyalanması.
3 Turizm Fakültesi içi, Erciyes Üniversitesi içi ve üniversite dışı olmak üzere üç kategoride bilimsel, sosyal ve kültürel etkinlikler kapsamında bilimsel toplantı, seminer, panel, atölye çalışmaları, sanatsal-kültür gezileri, sinema, tiyatro, konser, sergi, spor etkinlikleri, kulüp etkinlikleri, çevre düzenleme ve sosyal sorumluluk projeleri, kurslar, proje ve çalışma gruplarında yer alma gibi faaliyetlere katılımın belgelenmek suretiyle dosyalanması.
4 Turizm Fakültesi içi, Erciyes Üniversitesi içi ve üniversite dışı olmak üzere üç kategoride bilimsel, sosyal ve kültürel etkinlikler kapsamında bilimsel toplantı, seminer, panel, atölye çalışmaları, sanatsal-kültür gezileri, sinema, tiyatro, konser, sergi, spor etkinlikleri, kulüp etkinlikleri, çevre düzenleme ve sosyal sorumluluk projeleri, kurslar, proje ve çalışma gruplarında yer alma gibi faaliyetlere katılımın belgelenmek suretiyle dosyalanması.
5 Dosya vermeyen öğrenciler ile her hafta 2 makale incelemesi yapılması. Yabancı dilde yayımlanmış makalelerin öğrenci listesinde yer alan sıraya göre öğrencilere verilmesi. Makaleleri inceleyen öğrencilerin ppt. sunum yapması.
6 Dosya vermeyen öğrenciler ile her hafta 2 makale incelemesi yapılması. Yabancı dilde yayımlanmış makalelerin öğrenci listesinde yer alan sıraya göre öğrencilere verilmesi. Makaleleri inceleyen öğrencilerin ppt. sunum yapması.
7 Dosya vermeyen öğrenciler ile her hafta 2 makale incelemesi yapılması. Yabancı dilde yayımlanmış makalelerin öğrenci listesinde yer alan sıraya göre öğrencilere verilmesi. Makaleleri inceleyen öğrencilerin ppt. sunum yapması.
8 ARA SINAV
9 Dosya vermeyen öğrenciler ile her hafta 2 makale incelemesi yapılması. Yabancı dilde yayımlanmış makalelerin öğrenci listesinde yer alan sıraya göre öğrencilere verilmesi. Makaleleri inceleyen öğrencilerin ppt. sunum yapması.
10 Dosya vermeyen öğrenciler ile her hafta 2 makale incelemesi yapılması. Yabancı dilde yayımlanmış makalelerin öğrenci listesinde yer alan sıraya göre öğrencilere verilmesi. Makaleleri inceleyen öğrencilerin ppt. sunum yapması.
11 Dosya vermeyen öğrenciler ile her hafta 2 makale incelemesi yapılması. Yabancı dilde yayımlanmış makalelerin öğrenci listesinde yer alan sıraya göre öğrencilere verilmesi. Makaleleri inceleyen öğrencilerin ppt. sunum yapması.
12 Dosya vermeyen öğrenciler ile her hafta 2 makale incelemesi yapılması. Yabancı dilde yayımlanmış makalelerin öğrenci listesinde yer alan sıraya göre öğrencilere verilmesi. Makaleleri inceleyen öğrencilerin ppt. sunum yapması.
13 Dosya vermeyen öğrenciler ile her hafta 2 makale incelemesi yapılması. Yabancı dilde yayımlanmış makalelerin öğrenci listesinde yer alan sıraya göre öğrencilere verilmesi. Makaleleri inceleyen öğrencilerin ppt. sunum yapması.
14 Dosya vermeyen öğrenciler ile her hafta 2 makale incelemesi yapılması. Yabancı dilde yayımlanmış makalelerin öğrenci listesinde yer alan sıraya göre öğrencilere verilmesi. Makaleleri inceleyen öğrencilerin ppt. sunum yapması.
15 YIL SONU SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Bilimsel etkinliklerin önemini kavrar.
2 Kültürel etkinliklerin önemini kavrar.
3 Bilgiyi paylaşma ve birlikte öğrenme yetkinliğini kazanır.
4 Sosyal becerilerini geliştirir.
5 Bilimsel ve kültürel etkinliklere olan ilgisi artar.
6 Bilimsel ve kültürel etkinliklere ilişkin olumlu tutum geliştirir.
7 Öğrenci, iş disiplini kazanarak kişisel bakım (temizlik, giyim, görünüm), hijyen ve sanitasyon kurallarını uygular.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Doğum ve Jinekoloji bilgisini üst düzeyde kullanarak Doğum ve Jinekoloji ile ilgili hipotezleri kurma, çözme ve geliştirebilme.
2 Doğum ve Jinekoloji alanına yenilik getiren bir düşünce, bilimsel yöntem, tasarım veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve uygulamayı fizyoloji alanına uygulayabilme.
3 Doğum ve Jinekoloji ile ilgili özgün bir araştırma sürecini uygun teknolojileri kullanarak tasarlayabilme, uygulayabilme, sonuçlandırabilme ve yönetebilme.
4 Doğum ve Jinekoloji alanında en yeni bilgilere ulaşabilme ve bunları sistemli bir biçimde değerlendirebilme.
5 Doğum ve Jinekoloji alanında gerçekleştirdiği akademik çalışmaların sonuçlarını saygın yurtiçi ve yurtdışı akademik ortamlarda sunabilme ve yayınlayabilme
6 Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirebilme ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarabilme.
7 Doğum ve Jinekoloji alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme
8 Kendi alanı, diğer Veteriner Hekimlik alanlarında çalışanlar ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü iletişim kurma, işbirliği yapma, görüşlerini savunabilme.
9 Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 7 1 7
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 1 1
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 14 1 14
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 1 1
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     53
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı ERCİYES ÜNİVERSİTESİ TURİZM FAKÜLTESİ BİLİMSEL, KÜLTÜREL VE SOSYAL ETKİNLİKLER YOLUYLA DERS BAŞARISI UYGULAMA ESASLARI ve ÖĞRETİM ÜYESİ TARAFINDAN VERİLEN MAKALELE
Yardımcı Kaynaklar Sınıf dışı bilimsel, kültürel, sosyal etkinliklere katılma bilgilerini danışmanına sunma/ teslim etme.

Ders İle İlgili Dosyalar