Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BİLİMSEL VE KÜLTÜREL ETKİNLİKLER Üçüncü Düzey REH416.1 8 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör DOÇ. DR. HARUN ÇALHAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ HARUN ÇALHAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı YOK
Dersin Veriliş Şekli YÜZ YÜZE
Dersin Amacı Öğrencilerin sınıf dışı bilimsel, kültürel, sosyal etkinliklere katılma bilgilerini danışmanına sunma/teslim etmesine dayalı bir ders sistemidir.
Dersin Tanımı Ders kapsamında öğrenciler 4 yıllık eğitim-öğretim süresi boyunca katıldıkları sınıf dışı bilimsel, kültürel, sosyal etkinliklere ilişkin kanıtlayıcı belgelerini bir dosya şeklinde "BİLİMSEL, KÜLTÜREL VE SOSYAL ETKİNLİKLER YOLUYLA DERS BAŞARISI UYGULAMA ESASLARI"na dayalı olarak danışman öğretim elemanına sunarlar. Dosya sunmayan öğrenciler ise yüzyüze derslere devam eder.

Dersin İçeriği
1 Turizm Fakültesi içi, Erciyes Üniversitesi içi ve üniversite dışı olmak üzere üç kategoride bilimsel, sosyal ve kültürel etkinlikler kapsamında bilimsel toplantı, seminer, panel, atölye çalışmaları, sanatsal-kültür gezileri, sinema, tiyatro, konser, sergi, spor etkinlikleri, kulüp etkinlikleri, çevre düzenleme ve sosyal sorumluluk projeleri, kurslar, proje ve çalışma gruplarında yer alma gibi faaliyetlere katılımın belgelenmek suretiyle dosyalanması.
2 Turizm Fakültesi içi, Erciyes Üniversitesi içi ve üniversite dışı olmak üzere üç kategoride bilimsel, sosyal ve kültürel etkinlikler kapsamında bilimsel toplantı, seminer, panel, atölye çalışmaları, sanatsal-kültür gezileri, sinema, tiyatro, konser, sergi, spor etkinlikleri, kulüp etkinlikleri, çevre düzenleme ve sosyal sorumluluk projeleri, kurslar, proje ve çalışma gruplarında yer alma gibi faaliyetlere katılımın belgelenmek suretiyle dosyalanması.
3 Turizm Fakültesi içi, Erciyes Üniversitesi içi ve üniversite dışı olmak üzere üç kategoride bilimsel, sosyal ve kültürel etkinlikler kapsamında bilimsel toplantı, seminer, panel, atölye çalışmaları, sanatsal-kültür gezileri, sinema, tiyatro, konser, sergi, spor etkinlikleri, kulüp etkinlikleri, çevre düzenleme ve sosyal sorumluluk projeleri, kurslar, proje ve çalışma gruplarında yer alma gibi faaliyetlere katılımın belgelenmek suretiyle dosyalanması.
4 Turizm Fakültesi içi, Erciyes Üniversitesi içi ve üniversite dışı olmak üzere üç kategoride bilimsel, sosyal ve kültürel etkinlikler kapsamında bilimsel toplantı, seminer, panel, atölye çalışmaları, sanatsal-kültür gezileri, sinema, tiyatro, konser, sergi, spor etkinlikleri, kulüp etkinlikleri, çevre düzenleme ve sosyal sorumluluk projeleri, kurslar, proje ve çalışma gruplarında yer alma gibi faaliyetlere katılımın belgelenmek suretiyle dosyalanması.
5 Dosya vermeyen öğrenciler ile her hafta 2 makale incelemesi yapılması. Yabancı dilde yayımlanmış makalelerin öğrenci listesinde yer alan sıraya göre öğrencilere verilmesi. Makaleleri inceleyen öğrencilerin ppt. sunum yapması.
6 Dosya vermeyen öğrenciler ile her hafta 2 makale incelemesi yapılması. Yabancı dilde yayımlanmış makalelerin öğrenci listesinde yer alan sıraya göre öğrencilere verilmesi. Makaleleri inceleyen öğrencilerin ppt. sunum yapması.
7 Dosya vermeyen öğrenciler ile her hafta 2 makale incelemesi yapılması. Yabancı dilde yayımlanmış makalelerin öğrenci listesinde yer alan sıraya göre öğrencilere verilmesi. Makaleleri inceleyen öğrencilerin ppt. sunum yapması.
8 ARA SINAV
9 Dosya vermeyen öğrenciler ile her hafta 2 makale incelemesi yapılması. Yabancı dilde yayımlanmış makalelerin öğrenci listesinde yer alan sıraya göre öğrencilere verilmesi. Makaleleri inceleyen öğrencilerin ppt. sunum yapması.
10 Dosya vermeyen öğrenciler ile her hafta 2 makale incelemesi yapılması. Yabancı dilde yayımlanmış makalelerin öğrenci listesinde yer alan sıraya göre öğrencilere verilmesi. Makaleleri inceleyen öğrencilerin ppt. sunum yapması.
11 Dosya vermeyen öğrenciler ile her hafta 2 makale incelemesi yapılması. Yabancı dilde yayımlanmış makalelerin öğrenci listesinde yer alan sıraya göre öğrencilere verilmesi. Makaleleri inceleyen öğrencilerin ppt. sunum yapması.
12 Dosya vermeyen öğrenciler ile her hafta 2 makale incelemesi yapılması. Yabancı dilde yayımlanmış makalelerin öğrenci listesinde yer alan sıraya göre öğrencilere verilmesi. Makaleleri inceleyen öğrencilerin ppt. sunum yapması.
13 Dosya vermeyen öğrenciler ile her hafta 2 makale incelemesi yapılması. Yabancı dilde yayımlanmış makalelerin öğrenci listesinde yer alan sıraya göre öğrencilere verilmesi. Makaleleri inceleyen öğrencilerin ppt. sunum yapması.
14 Dosya vermeyen öğrenciler ile her hafta 2 makale incelemesi yapılması. Yabancı dilde yayımlanmış makalelerin öğrenci listesinde yer alan sıraya göre öğrencilere verilmesi. Makaleleri inceleyen öğrencilerin ppt. sunum yapması.
15 YIL SONU SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Bilimsel etkinliklerin önemini kavrar.
2 Kültürel etkinliklerin önemini kavrar.
3 Bilgiyi paylaşma ve birlikte öğrenme yetkinliğini kazanır.
4 Sosyal becerilerini geliştirir.
5 Bilimsel ve kültürel etkinliklere olan ilgisi artar.
6 Bilimsel ve kültürel etkinliklere ilişkin olumlu tutum geliştirir.
7 Öğrenci, iş disiplini kazanarak kişisel bakım (temizlik, giyim, görünüm), hijyen ve sanitasyon kurallarını uygular.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Yüksek lisans yeterliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve bilime yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilir.
2 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilir ya da bilinen bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilir, özgün çalışmalarla bilime katkıda bulunabilir.
3 Alanındaki yeni bilgilere sistematik bir biçimde yaklaşabilir ve alanıyla ilgili ileri düzeyde araştırma yapma becerisine sahip olur.
4 Çeşitli disiplinler, eğitim alanı ve alt alanları arasında ilişkiler kurar, yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık bilgilerini kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
5 Özgün bir araştırmayı, tasarlayabilir ve gerçekleştirebilir.
6 Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilir.
7 Ulusal ve/veya uluslararası dergilerde alanı ile ilgili bilimsel makale yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilir.
8 Özgün ve disiplinler arası çalışmalarda liderlik yapabilir.
9 Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni fikir ve yöntemler geliştirebilir
10 Öğretim sürecini etkileşimli ve etik zeminde sürdürebilir.
11 Alanıyla ilgili bilgi ve becerileri öğrencilerine kazandırmak için etkili eğitim stratejileri geliştirebilir ve uygulayabilir.
12 Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, bunları geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetebilir
13 Uzman bir topluluk içinde özgün görüşlerini savunma yetkinliğini sergiler.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 7 1 7
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 1 1
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 14 1 14
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 1 1
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     53
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı ERCİYES ÜNİVERSİTESİ TURİZM FAKÜLTESİ BİLİMSEL, KÜLTÜREL VE SOSYAL ETKİNLİKLER YOLUYLA DERS BAŞARISI UYGULAMA ESASLARI ve ÖĞRETİM ÜYESİ TARAFINDAN VERİLEN MAKALELE
Yardımcı Kaynaklar Sınıf dışı bilimsel, kültürel, sosyal etkinliklere katılma bilgilerini danışmanına sunma/ teslim etme.

Ders İle İlgili Dosyalar