Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KOROZYON Üçüncü Düzey MBM 407 7 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör PROF. DR. BİLAL DEMİREL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD.DOÇ. DR. BİLAL DEMİREL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Korozyon olaylarının ve bunların günlük yaşamda endüstriyel boyutta önlenebilmesi için gerekli bilgi ve becerinin kazandırılması.
Dersin Tanımı Korozyonun genel tanımı ve temel esasları, pasiflik ve pasifliği artırıcı yöntemler, korozyon türleri ve önleme yöntemleri, katodik koruma ve uygulama örnekleri

Dersin İçeriği
1 Korozyona giriş
2 Korozyonun temel esasları
3 Polarizasyon ve türleri
4 Pasiflik, pasif davranan metal ve alaşımlarda pasifliğin arttırılması
5 Korozyon türleri: Galvanik ve aralık korozyonu
6 Oyuklu korozyon ve önlenmesi
7 Taneler arası korozyon ve önlenmesi
8 Erozyon korozyonu ve kavitasyon
9 Gerilmeli korozyon
10 Atmosferik korozyon
11 Biyolojik korozyon ve önlenmesi
12 Yüksek sıcaklık korozyonu
13 Katodik korumada olay çalışmalar
14 Petrol boru hatları, deniz ortamı vb. için olay çalışmalar
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Korozyonun oluşum sebeplerini açıklar.
2 Korozyon oluşumunun minimum seviyeye çekilmesi için alınacak önlemleri yorumlar.
3 Korozyon türlerini teşhis eder ve bu türlerin önlenmesini yorumlar.
4 Katodik koruma ve tasarım yöntemleri ile malzemelerin ve sistemlerin korozyona karşı korunması konusunu değerlendirir.
5 Korozyonun ekonomik boyutunu değerlendirir.
6 Katodik koruma yöntemlerinin uygulanması sonucu ülke ekonomisine yapılan katkıları açıklar.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Doktora yeterliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirmek, derinleştirmek ve bilime yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşmak
2 Fizik alanı ile ilgili disiplinlerarasındaki etkileşimi kavramak; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşmak
3 Fizik alanındaki yeni bilimsel bilgilere ulaşabilmek ve alanıyla ilgili araştırma yöntemlerinde üst düzeyde beceri kazanabilmek
4 Fizik alanında yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilmek ya da bilinen bir yöntemi farklı bir probleme uygulayabilmek
5 Özgün bir konuyu araştırabilmek, kavrayabilmek, tasarlayabilmek, uyarlayabilmek ve uygulayabilmek
6 Yeni ve karmaşık fikirlerin sorgulamak, sentezlemek ve değerlendirmesini yapabilmek
7 Özgün çalışmaları hakemli dergilerde yayınlamak
8 Yaratıcı ve sorgulayıcı düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak, alanı ile ilgili ve disiplinlerarası özgün fikir ve yöntemler geliştirebilmek
9 Uzman bir topluluk içinde özgün görüşlerini etkili bir şekilde sunabilmek
10 En az bir yabancı dilde, ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurabilmek ve tartışabilmek
11 Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik ilerlemeleri tanıtarak, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunmak
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 6 1 6
Ara sınavlara hazırlık 1 5 5
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 3 3
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     100
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 50
Kısa sınav 6 50
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı M.G. Fontana, Corrosion Engineering, Mc Grow- Hill Book Company, 1998. Korozyon ve Katodik Koruma, Hayri YALÇIN
Yardımcı Kaynaklar Australian Standart, Guide to tue Cathodic Protection of Metals, Part Compact Burie Structures, AS 2832.1, 1991. H.H. Uhlig, Corrosion and Corrosion Control, John Wiley, USA, 1961.

Ders İle İlgili Dosyalar