Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI 2 İkinci Düzey NBT 712 Zorunlu 3 25.00 25.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Tez bilgi formunun Enstitü Yönetim Kurulu tarafından onaylanması gerekir.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. MUSTAFA SERDAR ÖNSES
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Nanobilim ve Nanoteknoloji Anabilim Dalı''ndaki Öğretim Üyeleri
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Uygulamalı
Dersin Amacı Öğrencilerin yazacağı ve savunacağı bir tez ile Nanobilim ve Nanoteknoloji alanındaki bilgiye özgün katkı yapmasını sağlamaktır.
Dersin Tanımı Araştırmanın yapılması, tezin tamamlanması ve savunulması.

Dersin İçeriği
1 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
2 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
3 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
4 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
5 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
6 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
7 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
8 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
9 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
10 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
11 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
12 Araştırmanın yapılması (3-4. yarıyıllar)
13 Tezin tamamlanması ve savunulması (4. yarıyıl veya 5-6. yarıyıllar)
14 Tezin tamamlanması ve savunulması (4. yarıyıl veya 5-6. yarıyıllar)
15 Tezin tamamlanması ve savunulması (4. yarıyıl veya 5-6. yarıyıllar)
16 Tezin tamamlanması ve savunulması (4. yarıyıl veya 5-6. yarıyıllar)
17 Tezin tamamlanması ve savunulması (4. yarıyıl veya 5-6. yarıyıllar)
18 Tezin tamamlanması ve savunulması (4. yarıyıl veya 5-6. yarıyıllar)
19 Tezin tamamlanması ve savunulması (4. yarıyıl veya 5-6. yarıyıllar)
20 Tezin tamamlanması ve savunulması (4. yarıyıl veya 5-6. yarıyıllar)

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Bir problem veya tez konusunu tanımlar ve kurgular.
2 Kaynak materyalleri belirler ve kullanır.
3 Araştırma yürütür.
4 Verileri analiz eder.
5 Sonuçları yorumlar.
6 Bilimsel bir tez ortaya koyar.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Nanobilim ve Nanoteknoloji alanındaki uygulamalarda karşılaşacağı öngörülmeyen karmaşık durumlarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir
2 Nanobilim ve Nanoteknoloji alanı ile ilgili güncel konuları takip edip yorumlayabilir.
3 Deney tasarlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi kazanır.
4 Disiplinler arası çalışabilme becerisi kazanır.
5 Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olur.
6 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine varır.
7 Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisi kazanır.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 0 0 0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 13 24 312
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 13 24 312
Toplam iş yükü     624
AKTS     25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 2 20
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar