Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
EKİM NÖBETİ SİSTEMLERİ	İkinci Düzey	TAB 411		7	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ HAMDİ ÖZAKTAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ HAMDİ ÖZAKTAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Tarla Bitkileri mesleki öğretisinin temel dayanağı olan bitkisel üretimde, kullanılan teknikleri öğreterek, tek yönlü (monokültür) tarımın sakıncalarını, ekim nöbeti kavram ve kuramlarını öğrenmek, geleneksel tarım, modern tarım, sürdürülebilir tarım ve organik tarım arasındaki farklılıkları ortaya koymak, Türkiye Tarım Bölgelerinin iklim ve toprak özelliklerine uygun ekim nöbeti sistemlerinin oluşturulmasını öğretmek,amaçlanmıştır.
Dersin Tanımı	Tarla bitkileri yetiştiriciliğinde uygulanan ekim nöbetinin genel etkileri, ekim nöbetinde toprak, iklim ve bitkiler arası ilişkiler, ekim nöbeti sistemlerinin özellikleri, ekim nöbetinin planlanması, çeşitli tarım koşullarında uygulanmaları, sürdürülebilir tarım

Dersin İçeriği

1	Tarımın tanımı ,tarımın tarihsel gelişimi ve tarla tarımının esasları
2	Tarım sistemleri; Kuru tarım sistemi, Sulu tarım sistemi, Nemli tarım sistemi
3	Tarım bölgelerinin iklim özellikleri (sıcaklık, yağış ve güvenli dönem süreleri) ve toprak yapıları
4	Tarım bölgelerinin bitki desenlerinin tanıtılması (Tahıllar ve baklagiller, Endüstri bitkileri, Çayır mera ve yem bitkileri)
5	Tek yönlü tarımın ( monokültür ) sakıncaları
6	Ekim nöbetinin tanımı ve önemi
7	Tarım bölgelerine göre en uygun ekim nöbeti örnekleri
8	Tarım havzaları (30 adet)'na ilişkin genel bilgiler
9	Kuru, sulu ve nemli tarımda ekim nöbetinin faydaları
10	Bitkiler arasındaki allelopatik ilişkilerin tanıtılması, Bitkiler arasındaki allelopatik ilişkilere örnek
11	Geleneksel tarımda ekim nöbeti
12	Modern tarımda ekim nöbeti
13	Sürdürülebilir tarımda ekim nöbeti
14	Organik tarımda ekim nöbeti
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Ülkemizdeki mevcut ekim nöbeti sistemi hakkında bilgi sahibi olurlar
2	Ekim nöbetinin faydalarını öğrenirler
3	Farklı ekolojik bölgelerdeki ekim nöbeti sistemini planlayabilirler
4	Ekim nöbetinin ne olduğunu bilirler
5	ekim nöbetinin yapılmasında dikkat edilecek hususları bilirler
6	bitkiler arası uyuşum ilişkilerini bilirler
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	1	10	10
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	8	8
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			58
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	yok
Yardımcı Kaynaklar	Ders için derlenmiş sunular

Ders İle İlgili Dosyalar