Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE YAYIN ETİĞİ I	Üçüncü Düzey	RES501		1	8.00	8.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. AYGÜL AYKUT
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOç.DR. EBRU ALPARSLAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Sözlü anlatım ve Problem çözme.
Dersin Amacı	Sanat alanında kullanılan araştırma yöntemlerinin kavranması ve bu yöntemlerin sanatla ilgili yazma becerileri ile birleştirilmesi.
Dersin Tanımı	Sanat alanında yer alan problemlerin farkına varılması, alana ilişkin araştırma yöntemlerinin (tarama ve nitel araştırma gibi) incelenerek, yazılı ve sözlü uygulama becerileri geliştirilmesi gibi etkinlikleri içerir.

Dersin İçeriği

1	Araştırma nedir? Bilimsel araştırma ne anlama gelir? Tartışma
2	Problem nedir? Bilimsel anlamda problemlere yaklaşımlar nasıldır? Deney ve gözlem ile yöntemler nasıl işler?
3	Sanat alanında kullanılan araştırma yöntem ve tekniklerine giriş.
4	Sanat alanında yapılan araştırmalar ve araştırma konularının sınıflandırılması. Sanatsal problemlerin keşfi ve farkındalığı.
5	Sanat alanında yer alan araştırma konuları ve yazılı sunum yolları. Bir sanat eserinin araştırması ve sanat hakkında yazma yollarına giriş.Araştırma raporu nedir?
6	Betimleyici ve İfadesel yaklaşımların tartışılması. Betimsel yolla bir Araştırma Raporu oluşturulması. APA ölçütlerinin kullanılması.
7	Araştırma raporundan yola çıkılarak akademik eleştiri Denemesi''ne giriş.
8	Whistler''ın belirlenen eseri hakkında bir araştırma raporu hazırlanması ve bir eleştiri metni denemesi yazılması.
9	Sanat alanında yapılan araştırmaların Akademik eleştiri Denemesine dönüştürülmesi.
10	Bir Makale''nin yapısının incelenmesi; Problem durumu, problem ve Amaç.. cümlelerinin ifadesi.
11	Bir Makale''nin seçilerek yapısının analizi; Problem durumu, problem ve Amaç.. cümlelerinin ifadesi.
12	Özet ve özetlemenin yolları: Kitap özeti çıkarma yolları.
13	Araştırma da Kitap özetlerinin sunum yolları ve ifadeye dönüştürülmesi.
14	-
15	-
16	-
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Sanat alanında yer alan Araştırma yöntemlerine ilişkin bilgileri kullanabilme ve farklı disiplinlerle birleştirerek yeni bilgiler oluşturabilmek; uzmanlık gerektiren sorunları bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilmek.
2	Sanat hakkında genel ve güncel problemlerin farkındalığının kazandırılması: alandaki bir sorunu, bağımsız olarak kurgulamak, çözüm yöntemi geliştirmek, çözmek, sonuçları değerlendirmek ve gerektiğinde uygulayabilmek.
3	Farkına varılan problemlere ilişkin araştırma raporu, tez, makale, akademik eleştiri metni gibi yazın türlerinin uygulamaya geçirilebilmek: alanıyla ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirebilmek, öğrenmeyi yönlendirebilmek ve çalışmasını ileri düzeye taşıyabilmek.
4	Alanındaki güncel gelişmeleri takip ederek, ilgili verilerin toplanması, yorumlanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilmek.
5	-
6	-
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Matematik, fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
2	Deney tasarlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi
3	İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı veya süreci tasarımlama
4	Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
5	Mühendislik problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
6	Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
7	Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkinliklerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
8	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
9	Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, çözüm yöntemi geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama ve geliştirebilme becerisi
10	Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisi
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	3	39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	8	4	32
Ödevler	6	4	24
Sunum / Seminer hazırlama	6	3	18
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	6	6
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	10	10
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	4	30	120
Toplam iş yükü			254
AKTS			10.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	50
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		50
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Görsel Araştırma Yöntemleri Teori,Uygulama ve Örnek Editör(ler) : Suzan Duygu Bedir Erişti
Yardımcı Kaynaklar	YILDIM&ŞİMŞEK- NİTEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

Ders İle İlgili Dosyalar