Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ORTADOĞUDA MİSYONERLİK FAALİYETLERİ II	İkinci Düzey	TAR 334		6	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. GÜLBADİ ALAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Dersin Veriliş Şekli	YÜZ YÜZE
Dersin Amacı	Ortadoğu'da misyonerlik faaliyetleri hakkında öğrencileri bilgilendirmek.
Dersin Tanımı	TAR 334 / SEÇMELİ

Dersin İçeriği

1	Katolik misyonerleri ve Osmanlı ülkesinde faaliyete başlamaları
2	Protestan misyonerleri ve Osmanlı ülkesinde faaliyete başlamaları
3	Protestanlık adına İngiliz Misyonerlerinin yürüttüğü çalışmalar
4	Protestanlık adına Amerikan misyonerlerinin yürüttüğü çalışmalar
5	Protestanlık adına Alman misyonerlerinin yürüttüğü çalışmalar
6	Misyonerlerin eğitim alanındaki çalışmaları
7	Misyonerlerin sağlık alanındaki çalışmaları
8	ARA SINAV
9	Misyonerlerin dinî alandaki çalışmaları
10	Misyonerlerin yardım çalışmaları
11	Son dönemlerde Türkiye’deki misyonerlik çalışmaları
12	Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin misyonerlere karşı tutumu
13	Son dönemlerde dünyadaki misyonerlik çalışmaları
14	Misyonerlerin faaliyetlerini engellemek için neler yapılmalıdır
15	YARIYIL SONU SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Öğrenci misyonerlik ile ilgili kavram bilgisine sahip olur.
2	Öğrenci Hristiyan misyonerliğinin ortaya çıkışını öğrenir.
3	Öğrenci misyonerliğin amaçları ve misyonerliğin çalışma metotları hakkında bilgi sahibi olur.
4	Öğrenci Hristiyan mezhepleri ve misyonerlik faaliyetleri ile ilgili bilgi sahibi olur.
5	Misyonerlerin Osmanlı'daki çalışmaları anlatılır.
6	Misyonerlerin Türkiye'deki çalışmaları anlatılır.
7	Misyonerlerin Ortadoğu ülkelerindeki çalışmaları anlatılır.
8	Uluslararası antlaşmalara göre Türkiye'deki Hristiyanların konumu hakkında bilgi verilir.
9	Son dönemlerde dünyadaki misyonerlik çalışmaları incelenir
10	Misyonerlerin faaliyetlerini engellemek için yapılması gerekenler ele alınır.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Hayvan besleme ve yemlerin tanınması
2	Hayvan ihtiyaçlarının bilinmesi
3	Hayvan genetik kaynaklarının tanımlanması
4	Hayvancılıkta planlamanın yapılması
5	Hayvan yetiştirme tekniklerinin bilinmesi
6	Barınak planlama
7	Konvansiyonel ve organik hayvancılıkta yeterli bilginin edinilmesi
8	Hayvancılık yatırımları
9	Hayvancılık ekonomisi
10	Hayvansal ürünlerin değerlendirilmesi
11	Hayvancılık projelerinin yapılması ve yürütülmesi
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	2	26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	2	26
Ödevler	5	1	5
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	16	16
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			87
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	Osmanlı İmparatorluğu’nda Yabancı Okullar, İlknur Polat Haydaroğlu, Ocak Yayınları, 1. Baskı (1993). Türkiye’de Misyonerlik Faaliyetleri, Erol Kırşehirlioğlu, Ötüken Yayınları, 1. Baskı, 1999). Kendi Belgeleriyle Anadolu’daki Amerika, Uygur Kocabaşoğlu, Arba Yayınları, 2. Baskı, (1989). Türkiye’de Yabancı Öğretim, Nurettin Polvan, Milli Eğitim Yayınları, (1952).

Ders İle İlgili Dosyalar