Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MESLEK ETİĞİ Üçüncü Düzey ODY 194 1 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Ön koşul yok.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. DİLEK KAAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. DİLEK KAAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı etik kuralları öğretmektir.
Dersin Tanımı Etik kuralları vermek

Dersin İçeriği
1 Yemin, Hipokrat yemini
2 Deontoloji nedir? Görev, ödev, yükümlülük, zorunluluk, sorumluluk,
3 Yöntem bilgisi
4 İletişim
5 Çatışmalar
6 Hekim/sağlık çalışanı hakları
7 Hasta hakları
8 Etik Karar Verme Süreci ve Vaka Analizleri
9 Ara sınav
10 Ara sınav soruların değerlendirilmesi sonrasında; Sağlık Çalışanlarının Mesleki Sorumlulukları
11 Aydınlatılmış onam
12 Yaşama saygı
13 Abortum ve kanunlarımız
14 Tıpta etik tartışmalara yol açabilecek gelişmeler
15 Tıbbi etik
16 Alternatif tıp
17 Final
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Etik ve ahlak kavramlarını ifade edebilme
2 Etik ve ahlak kavramları arasındaki farklılıkları belirleyebilme
3 Kültür, norm ve değer kavramlarını tanımlayabilme
4 Etik ve ahlak kavramlarıyla ilgili verilen bir metni yorumlayabilme
5 Ahlak oluşumunda rol oynayan faktörleri öğrenebilme
6 Farklı anlayış ve öğretilere hoşgörü ile yaklaşabilme
7 Sağlık kuruluşlarını ve görevlerini öğrenebilme
8 Biyoetik ve kavramlarınıı ifade edebilme
9 Etik olmayan davranışlarını anlayabilme
10 Otonomi ilkesini anlama

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Matematik, temel bilim ve Biyosistem Mühendisliği alanında yeterli düzeyde kuramsal-uygulamalı bilgiye sahiptir ve bunları uygular
2 Biyosistem Mühendisliğinde ortaya çıkabilecek problemleri tanımlayabilir, formüle edebilir ve çözebilir
3 Biyosistem Mühendisliği problemlerinin çözümüne yönelik olarak disiplinlerarası bir yaklaşımla çözüme gider
4 Biyosistem Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları kullanır
5 Deney tasarlama, yapma ile deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama yetilerine sahiptir
6 Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir
7 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlayabilir
8 Gelişen yeni teknolojilerden faydalanarak mevcut sorunları algılayabilir
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 2 30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 2 2
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 2 2
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     38
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Ders notları
Yardımcı Kaynaklar Yok

Ders İle İlgili Dosyalar