Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE ETİK	Üçüncü Düzey	BMM 519		1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	--
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. MAHMUT TOKMAKÇI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. MAHMUT TOKMAKÇI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	--
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze (Teorik)
Dersin Amacı	Bilimsel araştırma tekniklerinin benimsenmesini ve etik konuların irdelenmesini sağlamaktır.
Dersin Tanımı	Akademik ve bilimsel alanda araştırmanın nasıl yapılacağını, makale, bildiri ve bilimsel toplantılara sunulacak araştırmaların nasıl hazırlanacağını, bilimsel araştırma çalışmalarında etik kural ve kaidelere uygun yazımının nasıl yapılacağını ve bu konularda bilinç ve bilgi birikimini artırmayı hedefleyen bir derstir.

Dersin İçeriği

1	Bilimsel araştırmanın doğası, bilim insanlarının görev ve sorumlulukları,
2	Bilim kurumlarının sorumlulukları
3	Bilimsel araştırmada yapılması gerekenler
4	Etik ve toplum,
5	Bilim etiğinde temel ilkeler
6	Araştırma projesi, protokolü ve metodolojisi
7	Denekler, araştırma verilerinin arşivlenmesi,
8	Araştırma verilerinin analizi ve bilimsel bilginin yayına dönüştürülmesi,
9	Yazarların sıralaması, hayali yazarlık, onursal yazarlık, armağan yazarlık,
10	Kaynak gösterme, bilimsel yayında teşekkür konusu,
11	Hakemli dergilerde değerlendirme,
12	Bilimde etik dışı davranış, disiplinsiz araştırma,
13	Yinelenen yayın, sahtecilik, saptırma, aşırmacılık,
14	Akademik yükseltilme, eğitimde sorunlar ve kopyacılık.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bilimsel araştırma tekniklerini öğrenme
2	Bir araştırmada etik kuralları irdeleme
3	Kurallara uygun araştırma yapabilme
4	Makale yazım kuralları ve bilimsel bilginin sunumu
5	--
6	--
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Ağız, diş, çene ve bunlarla ilişkili çevre dokuların anatomisi, hastalıkları, deformitelerini öğrenir ve tedavi yöntemlerini uygular.
2	Lisans düzeyinden farklı olarak özgün ve spesifik konular hakkında bilgi sahibi olur.
3	Ağız, diş, çene ve bunlarla ilişkili çevre dokuların hastalıkları ve deformitelerinin teşhis ve tedavisi ile ilgili gerekli araç ve ekipman ile materyal bilgisine sahiptir.
4	Alanında bilim ve teknolojiye yenilik getirme koşuluyla araştırma yetisi kazanır.
5	Bilim alanında yeni bir tedavi yöntemi geliştirebilir, özgün bir araştırma tasarlayıp gerçekleştirebilir.
6	Ulusal ve uluslar arası alanlarda, alanı ile ilgili makale yayınlayabilir.
7	Alanı ile ilgili özgün ve disiplinler arası çalışmalarda liderlik yapabilir.
8	Alanı ile ilgili materyal ve teknikleri kullanabilir ve proje geliştirebilir.
9	Ulusal, uluslar arası ve disiplinler arası çalışmalarda yazılı ve sözlü etkili iletişim kurabilir. Meslek grubunu temsil edebilir.
10	Akademik ve profesyonel anlamda bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel ilerlemeleri hastasına aktarabilir ve hasta tedavisini en üst seviyede tamamlar.
11	Genel etik kurallarına uygun davranır.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	2	10	20
Sunum / Seminer hazırlama	2	20	40
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	25	25
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	25	25
Yarıyıl sonu sınavı	1	3	3
Araştırma	4	5	20
Toplam iş yükü			191
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	2	50
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Bilimsel Araştırma ve Yazma El Kitabı, Prof.Dr. Halil Seyidoğlu, Güzem yayınları,İstanbul, 1995. Research Ethics: Cases&Materials, Edit. Robin Levin Penslar, Indiana Univ.Press, 1995. ISBN:0-253-34312-7
Yardımcı Kaynaklar	Etik, İoanna Kuçuradi, Türkiye Felsefe Kurumu, Simurg Dizisi, Ankara, 2011.

Ders İle İlgili Dosyalar