ENGLISH
GİRİŞ
  • Ders Bilgi Paketi
  • Lisans >
  • Mühendislik Fakültesi >
  • İnşaat Mühendisliği
  • > BETONARME PROJESİ
DBP Hakkında
Skip Navigation Links

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında
Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BETONARME PROJESİ Birinci Düzey İNŞ 414 Zorunlu 7 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri İNŞ 312 BETONARME-II DERSİNİ GEÇMİŞ OLMAK
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ HÜSEYİN HİLMİ ASLANBAY
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. AHMET ÖZBAYRAK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Haftada bir saat teorik anlatım. Haftada bir saat problemlerin çözümü.
Dersin Amacı Betonarme taşıyıcı sistem elemanlarının Betonarme-I ve Betonarme-II de verilen hesap esaslarına ve ilgili standartlara uygun olarak bir uygulama örneği üzerinde boyutlandırılıp adım adım hesaplanması, konstrüktif esaslara uygun olarak aplikasyon ve detay çizimleri yapılması ile yapısal analizin bir bütün olarak ele alınması amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı Proje Bilgilerinin Verilmesi ve Taşıyıcı Sistem Seçimi Esasları, Çatı Yüklerinin Hesabı, Merdiven Hesabı, Betonarme Döşemelerin Ön Boyutlandırılması ve Döşeme Yüklerinin Belirlenmesi, Kolonların Ön Boyutlandırılması, Döşemelerin Statik ve Betonarme Hesabı, Kat Çerçevelerinin Düşey Yüklere Göre Hesabı, Yatay yüklere Göre Hesap ( Deprem Analizi), Kiriş Kesit Tesirlerinin Süperpozisyonu ve Betonarme Hesabı, Kolon Kesit Tesirlerinin Süperpozisyonu ve Betonarme Hesabı, Birleşim Bölgelerinin Kontrolü, Yapısal Düzensizliklerin Kontrolü, Temel Hesabı, Genel Çizim Esasları.

Dersin İçeriği
1 Proje Bilgilerinin Verilmesi ve Taşıyıcı Sistem Seçimi Esasları.
2 Çatı Yüklerinin Hesabı.
3 Merdiven Hesabı.
4 Betonarme Döşemelerin Ön Boyutlandırılması ve Döşeme Yüklerinin Belirlenmesi.
5 Kolonların Ön Boyutlandırılması.
6 Döşemelerin Statik ve Betonarme Hesabı.
7 Kat Çerçevelerinin Düşey Yüklere Göre Hesabı (Biro Yöntemi).
8 Kat Çerçevelerinin Düşey Yüklere Göre Hesabı (Cross Yöntemi).
9 Yatay yüklere Göre Hesap (Muto Yöntemi).
10 Yatay yüklere Göre Hesap (Muto Yöntemi).
11 Kiriş Kesit Tesirlerinin Süperpozisyonu ve Betonarme Hesabı.
12 Kolon Kesit Tesirlerinin Süperpozisyonu ve Betonarme Hesabı.
13 Birleşim Bölgelerinin Kontrolü.
14 Yapısal Düzensizliklerin Kontrolü.
15 Temel Hesabı.
16 Genel Çizim Esasları.
17 Genel Çizim Esasları.
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Mühendislik uygulamalarında taşıyıcı elemanlar etki eden yüklerin eleman davranışına etkileri, bu etkileri yorumlayabilme yetisinin kazanılması, yük etkileri altında taşıyıcı sistem elemanlarında oluşan kesit tesirlerinin hesaplayabilme, taşıma gücünü belirleyebilme.
2 Tasarım ve hesap yeteneğinin geliştirilmesi
3 Proje çizim esaslarının verilebilmesi
4 Yönetmeliğe göre hesap ve çizimlerin değerlendirilip okunabilmesi
5 İmalata esas uyulması gerekli detayların verilmesi
6 Teorik bilgi ile pratik bilginin çakıştırılması
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 PÇ1 Matematik, fen bilimleri, temel mühendislik ve bilgisayarla hesaplama gibi konularda yeterli bilgi birikimi.
2 PÇ2 İnşaat Mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi.
3 PÇ3 Edinilen teorik, temel ve uzmanlık bilgilerini, modern mühendislik ve bilişim teknolojilerini kullanarak karmaşık bir mühendislik probleminin çözümünde etkin bir şekilde birleştirme ve uygulama becerisi.
4 PÇ4 Karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi.
5 PÇ5 Karmaşık mühendislik problemlerinde uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
6 PÇ6 Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde yaratıcı çözümler tasarlama becerisi.
7 PÇ7 Modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi ve Gerçekçi inşaat ve işletme kısıtlarıyla uyumlu; ekonomik, çevresel ve sürdürülebilir çözümler üretme.
8 PÇ8 Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi.
9 PÇ9 Bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
10 PÇ10 Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney düzeneklerini tasarlama becerisi.
11 PÇ11 Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney düzeneklerini uygulama becerisi.
12 PÇ12 Literatür taraması yaparak en güncel standartlar, yönetmelikler ve akademik makaleleri yorumlama becerisi.
13 PÇ13 Deneysel veya sayısal sonuçları istatistiksel yöntemlerle analiz ederek mühendislik yorumları geliştirme becerisi.
14 PÇ14 Sürdürülebilir kalkınma ilkeleri doğrultusunda karbon ayak izini minimize eden malzeme ve teknik çözümler geliştirme becerisi.
15 PÇ15 Altyapı projelerinin toplum sağlığı ve güvenliğine etkilerini risk analizleriyle değerlendirme becerisi.
16 PÇ16 Yasal ve etik sorumluluklar çerçevesinde inşaat atıkları yönetimi ve çevre koruma stratejileri tasarlama becerisi.
17 PÇ17 Mesleki Sorumluluk ve Yasalara tam Uyum göstermesi.
18 PÇ18 Kamu Güvenliği ve Çevre Koruma İlkelerine ilişkin stratejiler geliştirmesi.
19 PÇ19 Şeffaflık ve Çıkar Çatışmalarından Kaçınma.
20 PÇ20 Eşitlikçi ve Kapsayıcı Yaklaşım içeren çalışma ortamını oluşturması.
21 PÇ21 Akademik Dürüstlük ve Bilimsel Sorumluluk bilincini pekiştirmesi.
22 PÇ22 Şantiye yönetimi, mimarlık, elektrik ve makine disiplinleriyle koordineli çalışma.
23 PÇ23 Proje lideri veya ekip üyesi olarak görev dağılımı, zaman yönetimi ve çatışma çözme becerileri.
24 PÇ24 Yapısal analiz raporları, geoteknik etüt raporları ve teknik şartnameleri kapsamlı, anlaşılır biçimde yazma.
25 PÇ25 Yüklenici, müşteri ve kamuyla teknik sunumlar yaparak proje gereksinimlerini ve riskleri net ifade etme.
26 PÇ26 Zaman, maliyet ve iş gücü tahminleri yaparak kritik yol analizine dayalı proje programı oluşturma.
27 PÇ27 Kaynak planlaması, bütçe kontrolü ve tedarikçi yönetimi ile ekonomik uygulanabilirlik sağlama.
28 PÇ28 Risk yönetimi, kalite kontrol ve iş sağlığı – güvenliği prosedürlerini proje boyunca takip etme.
29 PÇ29 Yeni yapı malzemeleri, akıllı inşaat teknolojileri ve yönetmelik güncellemelerini öğrenme.
30 PÇ30 Mesleki seminer, sertifika programları ve lisans eğitimleriyle uzmanlık alanlarını derinleştirme.
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 6 6
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 2 2
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 8 8
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     118
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 50
Yarıyıl içi toplam   150
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Altun, F., Betonarme Proje, Ders Notları, 2009.
Yardımcı Kaynaklar Depreme Bölgelerinde Yapılacak Binalar Hakkında Yönetmelik, Türk Standartları Enstitüsü, 2007. TS 500-2000, Betonarme Yapıların Tasarım ve Yapım Kuralları, Türk Standartları Enstitüsü, 2000. • TS 498, Yapı Elemanlarının Boyutlandırılmasında Alınacak Yüklerin Hesap Değerleri • Altun, F., Betonarme Proje, Ders Notları, 2009. Doğangün, A., Betonarme Yapıların Hesap ve Tasarımı, Birsen Yayınevi, İstanbul 2008. Celep, Z., Betonarme Yapılar, 2009 Ersoy U., Özcebe, G., “Betonarme”, Evrim Yayınevi, 2001.

Ders İle İlgili Dosyalar