Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI 4 Birinci Düzey DPT 814 3 25.00 25.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. AYŞEGÜL GÜLERYÜZ GÜRBULAK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Doç.Dr Hasan Önder Gümüş
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze Eğitim ve uygulama
Dersin Amacı Bilimsel yaklaşımve değerlendirmeyi kazandırmak
Dersin Tanımı Öğrencinin tez çalışmasına yönelik konularda bilgilendirilmesi

Dersin İçeriği
1 Literatür tarama
2 Literatür tarama
3 Tez konusu hakkında temel bilgiler
4 Tez konusu hakkında temel bilgiler
5 Tez konusu hakkında temel bilgiler
6 Tez konusu hakkında temel bilgiler
7 Tez konusu hakkında temel bilgiler
8 Tez verilerinin toplanması, analizi ve yorumlanmasına dair temel bilgiler
9 Tez verilerinin toplanması, analizi ve yorumlanmasına dair temel bilgiler
10 Tez verilerinin toplanması, analizi ve yorumlanmasına dair temel bilgiler
11 Tez verilerinin toplanması, analizi ve yorumlanmasına dair temel bilgiler
12 Tez verilerinin toplanması, analizi ve yorumlanmasına dair temel bilgiler
13 Tez verilerinin toplanması, analizi ve yorumlanmasına dair temel bilgiler
14 Tez verilerinin toplanması, analizi ve yorumlanmasına dair temel bilgiler
15 Tez verilerinin toplanması, analizi ve yorumlanmasına dair temel bilgiler
16 Tez verilerinin toplanması, analizi ve yorumlanmasına dair temel bilgiler
17 Tez verilerinin toplanması, analizi ve yorumlanmasına dair temel bilgiler
18 Doktora öğrencisinin tez yazımı hakkında bilgilendirilmesi
19 Doktora öğrencisinin tez yazımı hakkında bilgilendirilmesi
20 Doktora öğrencisinin tez yazımı hakkında bilgilendirilmesi

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Doktora tezi için literatür taramanın öğrenilmesi
2 Doktora tez gereç yönteminin nasıl oluşturulması gerektiği
3 Doktora tezi laboratuar aşamalarının sistematik şekilde yürütülmesi
4 Doktora tezinin yazım aşamalarının öğretilmesi
5 Doktora tezinin basıma hazır hale getirilmesinin öğretilmesi
6 Doktora tezinin sunumunun öğretilmesi
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Matematiksel düşünme yeteneği kazanır ve bu yeteneği kullanır.
2 Matematik ile ilgili bir problemi kurgulayabilir, çözüm yöntemi geliştirebilir ve sonuçları gerektiğinde uygulayabilir.
3 Fiziksel olayları matematiksel modelleme yaparak çözebilme yeteneği geliştirir.
4 Güncel yazılım programları kullanır ve bu yeteneğini bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izlemede de kullanır.
5 Girişimcilik ve yenilikçiliğe önem verir.
6 Soyut düşünme yeteneğini kullanır.
7 Soyut kavramları, matematiksel yöntemler ile somut hale indirgeyerek bunları anlama ve yorumlama yeteneği kazanır.
8 Matematiksel düşüncenin bir sanatsal özelliğe sahip olduğunun farkına varır.
9 Matematik tarihi ile ilgili belirli bir bilgi düzeyinde olur ve bilim tarihinde matematiğin yerini kavrar.
10 Analitik düşünme yeteneği kazanır.
11 Sorgulayıcı ve eleştirel düşünme yeteneği kazanır.
12 Kendi meslektaşları ile takım oluşturabilme ve bireysel bilgilerini takıma yansıtma yeteneği kazanır.
13 Kendi alanı ile ilgili sahip olduğu bilgi birikimini yazılı ve sözlü olarak ifade eder.
14 Kendi alanı ile ilgili matematiksel bilgileri belirli düzeyde takip edebilecek ve yorumlayabilecek düzeyde bir yabancı dil geliştirir.
15 Sahip olduğu matematiksel bilgileri farklı disiplinlerde de kullanır.
16 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olur.
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 20 20 400
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 20 200
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 2 4 8
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 5 5
Laboratuvar 1 1 1
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 1 5 5
Toplam iş yükü     619
AKTS     25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 2 40
Kısa sınav 1 20
Ödev 2 40
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar