Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SÜS BİTKİLERİ II	İkinci Düzey	BB407		7	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. AKİFE DALDA ŞEKERCİ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. Osman Gülşen
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Akife Şekerci
Dersin Veriliş Şekli	Yüzyüze ve uygulamalı
Dersin Amacı	Dersi alan öğrencilere süs bitkilerinin ülkemizdeki konumu, sınıflaması, örnekleri, çoğaltma yöntemleri hakkında bilgilendirmektir
Dersin Tanımı	Süs bitkilerinin ülkemizdeki konumu, sınıflaması, örnekleri, çoğaltma yöntemleri hakkında bilgileri ve uygulamaları kapsar

Dersin İçeriği

1	Süs bitkilerinin tanımı, önemi ve tarihçesi
2	Süs bitkilerinin dünyadaki, ülkemiz ekonomisindeki yeri, ihracaat-ithalatdaki payı
3	Kesme çiçekler
4	İç mekan süs bitkileri
5	Saksılı süs bitkileri
6	Dış mekan süs bitkileri: çalılar, mevsimlik çiçekler, soğanlı bitkiler, süs bitkisi tıbbi aromatik bitkiler
7	Çim bitkileri
8	Ara sınav
9	Bonzai
10	Topiari bitkileri
11	Ev bahçelerini oluşturan unsurlar
12	Süs bitkilerinin yetiştirildiği alanlar ve ortamlar
13	Süs bitkilerinde çoğaltma yöntemleri ve aşılama
14	Pratik bitki kullanım amaç listeleri
15	-
16	-
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Öğrenciler süs bitkileri kavramını, dünya ve ülkemiz ekonomisindeki üretimi, ithalat ve ihracaattaki durumunu
2	Kesme çiçeklerin ülkemizdeki durumunu, üretilen çiçekleri trendler konusunda bilgiler
3	İç mekan süs bitkilerinin durumunu, trendleri, türleri hakkında bilgiler
4	Dış mekan süs bitkilerinin durumunu, trendleri, türleri hakkında bilgiler
5	Soğanlı süs bitkilerinde durum, ekonomideki payı, türleri hakkında bilgiler
6	Çim bitkileri, topiari, bonzai
7	Süs bitkilerinin çoğaltımı ve pratik bilgi kullanım listelerini öğreneceklerdir
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Günlük hayatta karşılaştığımız ekonomik sorunlara iktisat teorileri ışığında çözüm üretebilmek.
2	İktisat biliminin alt dallarında uzmanlaşmak.
3	İktisadi önermeleri çözebilmek amacıyla,matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntemleri kullanabilme yeteneğine sahip olmak.
4	Ekonomik verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında bilimsel ve ahlaki değerlere sahip olmak.
5	İktisadi araştırmaları hazırlama ve yazmada araştırma ve yazma yeteneği kazanmak.
6	Ekonomi alanında yabancı literatürü takip etmek amacıyla en az bir yabancı dili konuşma, anlama ve yazma becerisi kazanmak.
7	İktisat alanının gerektirdiği düzeyde paket programları kullanabilme yeteneğine sahip olmak.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	4	52
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	5	1	5
Ödevler	1	3	3
Sunum / Seminer hazırlama	1	4	4
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	8	8
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	8	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			88
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	80
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Karagüzel, O ve Ersoy S. Ders Notları, Akdeniz Üniversitesi, Ziraat Fakültesi
Yardımcı Kaynaklar	Yalçın-Mendi Y. Ders notları, Çukurova Üniversitesi, Ziraat Fakültesi

Ders İle İlgili Dosyalar