Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
BİLİMSEL MAKALE YAZMA VE SUNUM HAZIRLAMA TEKNİKLERİ	Üçüncü Düzey	VFT 649	Seçmeli	1	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. GÖKHAN ERASLAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. MURAT KANBUR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze haftada 2 saat teorik
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, öğrencinin etik kurallara uyarak tamamlanmış bilimsel çalışmalarının çıktılarının analiz edebilme, değerlendirme, yorumlama ve istenilen bir formatta ve kurallara uygun biçimde sunabilme konusunda beceri edinmelerini sağlamaktır.
Dersin Tanımı	Öğrencinin etik kurallara uyarak tamamlanmış bilimsel çalışmalarının çıktılarının analiz edebilme, değerlendirme, yorumlama ve istenilen bir formatta ve kurallara uygun biçimde sunabilme konusunda beceri edinmeleri

Dersin İçeriği

1	Yazım ve sunum tekniklerine giriş
2	Araştırma teknikleri ve aşamaları
3	Kaynak Taraması (Anahtar kelimeler, veri toplama yöntem ve teknikleri)
4	Bilimsel yazıma (makale, derleme, tez, özet vs. ) giriş
5	Bilimsel yazım kuralları ve aşamaları
6	Bilimsel yazımda dikkat edilmesi gereken konular
7	Yazının yayımlanma aşaması
8	Ara sınav
9	Görsel sunum hazırlama teknikleri
10	Görsel sunumun aşamaları
11	Sunum hazırlarken dikkat edilmesi gereken konular
12	Etkili bir sunum içerisindeki bölümler
13	Araştırma sonuçları ve bulguların sunumu
14	Görsel sunumda sunucunun dikkat etmesi gereken konular
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bilimsel araştırmanın önemini kavrar.
2	Bilimsel araştırmaların aşamalarını öğrenir.
3	Kaynak tarama bilgi ve becerisini geliştirir.
4	Bilimsel yazı, makale ve rapor yazma bilgi ve becerisi edinir.
5	Etkili sunum tekniklerini öğrenir ve araştırma sonuçlarını sunar.
6	Bilimsel araştırmanın önemini kavrar.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	10	2	20
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	5	5
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	5	5
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	14	1	14
Toplam iş yükü			104
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Robert A Day (Çeviri: Gülay Aşkar Altay). Bilimsel bir makale nasıl yazılır ve yayımlanır?.2000.
Yardımcı Kaynaklar	Tübitak. http://journals.tubitak.gov.tr/kitap/maknasyaz/ H. Gökçe Bilgiç. Etkili sunum teknikleri. eelbasi.etu.edu.tr/Etkili_Sunum_Teknikleri.pdf

Ders İle İlgili Dosyalar