Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MÜHENDİSLER İÇİN FOTONİK	İkinci Düzey	EEM 517	Seçmeli	1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	PROF. DR. ÖMER GALİP SARAÇOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. ÖMER GALİP SARAÇOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller
Dersin Amacı	Işığın geometrik optik yaklaşımı, dalga optiği, elektromanyetik optik gibi teorileri; bir fotonik sistemin tasarımı için temel adımla; lazer sistemlerinde güvenlik gibi konuların kavranması amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Işığın özellikleri: Işın, dalga ve foton modelleri. Fotonik aygıtlar, fiberler ve lazerler. Temel fotonik uygulamaları: Görüntüleme, sinyal işleme, algılama, haberleşme ve görüntü aygıtları.

Dersin İçeriği

1	Geometrik optik: Fermat prensibi
2	Geometrik optik: Yansıma, kırılma ve Fresnel bağıntıları
3	Geometrik optik: Toplam iç yansıma, fiber kılavuzlama
4	Geometrik optik: Optik fiber haberleşme
5	Dalga optiği: Girişim ve kırınım
6	Dalga optiği uygulamaları: İnterferometrik algılayıcılar.
7	Elektromanyetik optik: Giriş, kutuplanma.
8	Elektromanyetik optik: Optik kristaller ve uygulamaları
9	Siyah cisim ışıması
10	Işığın foton karakteristiği, ışığın madde ile etkileşimi
11	Soğurma, kendiliğinden ışıma ve zorlanmış ışıma
12	Lazerler ve uygulamaları
13	Optik ışınımın biyolojik etkileri
14	Fotonik sistemlerde güvenlik
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Geometrik optik problemlerini çözebilir.
2	Dalga optiği problemlerini çözebilir.
3	Elektromanyetik optik problemlerini çözebilir.
4	Siyah cisim ışımasını tanımlayabilir ve açıklayabilir.
5	Işığın madde ile etkileşimini tanımlayabilir ve açıklayabilir.
6	Optik ışınımın biyolojik etkilerini açıklayabilir.
7	-
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Elektrik-elektronik mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisine sahip olur.
2	Sınırlı verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle aynı veya farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisine sahip olur.
3	Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, çözüm yöntemi geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama ve geliştirebilme becerisine sahip olur.
4	Analitik, modelleme ve deneysel esaslı süreçleri tasarlama ve uygulama becerisi kazanır ve bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olur.
5	Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur ve gerektiğinde bunları kullanma becerisi kazanır.
6	Verilerin toplanması ve yorumlanması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
7	Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisine sahip olur.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	7	8	56
Sunum / Seminer hazırlama	1	6	6
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	12	12
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	2	8	16
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			188
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	50
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ders notları
Yardımcı Kaynaklar	Saleh, Bahaa E. A.Fundamentals of photonics, John Wiley and Sons Inc., 2nd ed. 2007

Ders İle İlgili Dosyalar