Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ EGİTİMİ	İkinci Düzey	EGB 525		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Dersin ön koşulu yok.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. REMZİ KILIÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	yok
Dersin Veriliş Şekli	yüz yüze
Dersin Amacı	Bu derste öğrencilere; insan, İnsan hakları evrensel bildirisi,insan hakları ve demokrasinin felsefi temelleri, toplum sözleşmesi, toplu yaşam, insan hakları ve demokrasi ilkesinin davranışa dönüştürülmesi süreci ve demokrasi için gerekli davranış biçimleri hakkında bilgi verilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	İnsan hakları ile ilgili temel kavramlar, insan hakları, vatandaşlık ve demokrasi ile ilgili temel kavramlar bilgisi, insan haklarının tarihi gelişimini öğretilmesidir.

Dersin İçeriği

1	Yurttaşlık, demokrasi ve insan haklarına ilişkin temel kavramları kullanır.
2	Anayasal haklarını kullanır
3	Demokrasi ve insan haklarına saygılı olmayı alışkanlık haline getirir.
4	Ülkemizdeki anayasacılık hareketlerini özetler.
5	Türkiye’deki ve dünyadaki siyasal, toplumsal ve ekonomik gelişmelerle yakından ilgilenir.
6	Demokrasi ve insan hakları ile ilgili öğrendiklerini alanıyla ilişkilendirir.
7	Çevresindekileri demokrasi ve insan hakları konusunda bilinçlendirir.
8	Demokrasi ve insan haklarının tarihsel gelişimini açıklar.
9	Başkalarının hak ve özgürlüklerine saygı gösterir.
10	İş ve günlük yaşamında ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun davranma
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Vatandaşlık, demokrasi ve insan hakları kavramlarını bilme
2	Demokrasi ve insan hakları kavramlarını ve tarihsel gelişimlerini açıklama
3	Anayasal haklarını kullanabilme.
4	Vatandaşlık, demokrasi ve insan hakları ve eğitim ile ilgili uluslararası sözleşme ve kuruluşları açıklama
5	Ülkemizdeki yönetim sistemiyle başka ülkelerdeki yönetim sistemlerini karşılaştırabilme.
6	Demokrasi ve insan haklarının tarihsel gelişimini açıklar
7	Vatandaşlık, demokrasi ve insan hakları eğitiminde kullanılan yöntemleri bilme.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	6	8	48
Ödevler	6	4	24
Sunum / Seminer hazırlama	6	3	18
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	5	5
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	5	5
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			144
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar